Du lịch là một ngành công nghiệp không khói,mang lại nhiều giá trị cho con người, không chỉ giá trị kinh tế mà còn có các giá trị sinh thái ,nhân văn. Tài nguyên của ngành du l | PHÚ QUỐC ĐIỂM ĐẾN CỦA DU LỊCH Tóm tắt bài dạy “ Du lịch là một ngành công nghiệp không khói,mang lại nhiều giá trị cho con người, không chỉ giá trị kinh tế mà còn có các giá trị sinh thái ,nhân văn. Tài nguyên của ngành du lịch cũng rất phong phú bao gồm các di tích lịch sử, bảo tàng,danh lam thắng cảnh,các lễ hội. Tiềm năng du lịch nước ta là rất lớn nhưng hiên nay vẫn chưa khai thác thực sự hiệu quả. Đặc biệt là du lịch biển đảo. Vì có những điều kiện khó khăn nhất định ”. “ Trong dự án này học sinh sẽ chia nhóm thành các chuyên gia về kinh tế, sinh thái và môi trường để tìm hiểu về tiềm năng ,hiện trạng phát triển du lịch của huyện đảo Phú Quốc xinh đẹp. Sau khi tìm hiểu về Phú Quốc dưới cách nhìn của các nhà nghiên cứu, học sinh sẽ trình bày sản phẩm dưới dạng một bài trình diễn đa phương tiện hay một pulisher ”. BỘ CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG Câu hỏi khái quát: _ “QUÀ TẶNG VÔ GIÁ MÀ THIÊN NHIÊN ĐEM LẠI CHO CHÚNG TA LÀ GÌ?” Câu hỏi bài học: _ Có cần thiết phát triển du dịch ở các đảo hay không? Tại sao? _ Điều gì ở Phú Quốc thu hút bạn khi đến đây? _ Muốn du lịch Đảo Ngọc phát triển mạnh hơn nữa để xứng với tiềm năng vốn có của nó, bạn sẽ làm gì nếu bạn là: + Nhà Kinh tế học? + Nhà sinh thái học? + Hướng dẫn viên du lịch? + Nhà môi trường học? _ Khai thác tiềm năng các đảo hiện tại như thế nào để không ảnh hưởng tới thế hệ mai sau? Cậu hỏi nội dung: Du lịch là gì? Thế nào là du lịch tự nhiên, du lịch nhân văn? Du lịch biển – Đảo là gì? Đảo ở Việt Nam có những điều kiện gì để phát triển du lich? Hiện trạng phát triển du lịch biển đảo nước ta hiện nay như thế nào? Giới thiệu dự án “Dự án của nhóm sẽ đi vào nội dung của bài 31 sgk 12. Học sinh sẽ tìm hiểu về phú quốc trong vòng 1 tháng dưới sự định hướng của giáo viên. Học sinh sẽ tìm hiểu về tiềm năng của phú quốc,hiện trạng và đưa ra những ý tưởng cho phát triển du lịch phú quốc. Sau khi tìm hiểu học sinh sẽ trình bày dưới dạng một bài trình diễn đa phương tiện và 1 tờ rơi quảng cáo. Mục đích là quảng bá với mọi . | PHÚ QUỐC ĐIỂM ĐẾN CỦA DU LỊCH Tóm tắt bài dạy “ Du lịch là một ngành công nghiệp không khói,mang lại nhiều giá trị cho con người, không chỉ giá trị kinh tế mà còn có các giá trị sinh thái ,nhân văn. Tài nguyên của ngành du lịch cũng rất phong phú bao gồm các di tích lịch sử, bảo tàng,danh lam thắng cảnh,các lễ hội. Tiềm năng du lịch nước ta là rất lớn nhưng hiên nay vẫn chưa khai thác thực sự hiệu quả. Đặc biệt là du lịch biển đảo. Vì có những điều kiện khó khăn nhất định ”. “ Trong dự án này học sinh sẽ chia nhóm thành các chuyên gia về kinh tế, sinh thái và môi trường để tìm hiểu về tiềm năng ,hiện trạng phát triển du lịch của huyện đảo Phú Quốc xinh đẹp. Sau khi tìm hiểu về Phú Quốc dưới cách nhìn của các nhà nghiên cứu, học sinh sẽ trình bày sản phẩm dưới dạng một bài trình diễn đa phương tiện hay một pulisher ”. BỘ CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG Câu hỏi khái quát: _ “QUÀ TẶNG VÔ GIÁ MÀ THIÊN NHIÊN ĐEM LẠI CHO CHÚNG TA LÀ GÌ?” Câu hỏi bài học: _ Có cần thiết phát triển du dịch ở các đảo
