Bài giảng Tâm lý học nhân cách - ThS. Phạm Thị Xuân Cúc

Mục tiêu Bài giảng Tâm lý học nhân cách: Nêu khái niệm về nhân cách, các khái niệm có liên quan & các đặc điểm của nhân cách; trình bày sự hình thành & phát triển nhân cách, các yếu tố ảnh hưởng; trình bày các thuộc tính của nhân cách; ứng dụng vào thực tế LS. | TÂM LÝ HỌC NHÂN CÁCH Ths. Phạm thị Xuân Cúc MỤC TIÊU: Nêu khái niệm về nhân cách, các khái niệm có liên quan & các đặc điểm của nhân cách Trình bày sự hình thành & phát triển nhân cách, các yếu tố ảnh hưởng Trình bày các thuộc tính của nhân cách Ứng dụng vào thực tế LS I. KHÁI NIỆM CHUNG CON NGƯỜI: Bao gồm ytố SVật & cả ytố XH Chỉ mọi cá thể: từ trẻ sơ sinh người trưởng thành từ người chậm phát triển về trí tuệ bậc tài ba lỗi lạc 2. CÁ NHÂN: Chỉ con người riêng lẻ, cụ thể; gồm 2 mặt: sinh học & XH tâm lý. Mặt sinh học: ytố BS-DT Mặt XH: quan hệ XH Mặt tâm lý: là những nét tlý ổn định như: năng lực, nhu cầu, tính cách 3. CÁ TÍNH: Những đđ thể trạng & tlý độc đáo, ko lập lại ở người khác Hình thành dựa trên cs tố chất DT, dưới ảnh hưởng của GD, hoàn cảnh sống & HĐ cá nhân 4. NHÂN CÁCH: Khi xem xét 1 con người với tư cách là thành viên của 1 XH nhất định, là chủ thể các mối XH, giao tiếp & HĐ có ý thức nhân cách của người đó 1số khái niệm về nhân cách: NC là tư cách | TÂM LÝ HỌC NHÂN CÁCH Ths. Phạm thị Xuân Cúc MỤC TIÊU: Nêu khái niệm về nhân cách, các khái niệm có liên quan & các đặc điểm của nhân cách Trình bày sự hình thành & phát triển nhân cách, các yếu tố ảnh hưởng Trình bày các thuộc tính của nhân cách Ứng dụng vào thực tế LS I. KHÁI NIỆM CHUNG CON NGƯỜI: Bao gồm ytố SVật & cả ytố XH Chỉ mọi cá thể: từ trẻ sơ sinh người trưởng thành từ người chậm phát triển về trí tuệ bậc tài ba lỗi lạc 2. CÁ NHÂN: Chỉ con người riêng lẻ, cụ thể; gồm 2 mặt: sinh học & XH tâm lý. Mặt sinh học: ytố BS-DT Mặt XH: quan hệ XH Mặt tâm lý: là những nét tlý ổn định như: năng lực, nhu cầu, tính cách 3. CÁ TÍNH: Những đđ thể trạng & tlý độc đáo, ko lập lại ở người khác Hình thành dựa trên cs tố chất DT, dưới ảnh hưởng của GD, hoàn cảnh sống & HĐ cá nhân 4. NHÂN CÁCH: Khi xem xét 1 con người với tư cách là thành viên của 1 XH nhất định, là chủ thể các mối XH, giao tiếp & HĐ có ý thức nhân cách của người đó 1số khái niệm về nhân cách: NC là tư cách & phẩm chất của con người, là toàn bộ những phẩm chất về ĐĐ & tlý của cá nhân được hình thành & phát triển trong XH. NC là toàn bộ những đđiểm, phẩm chất tlý đã ổn định của cá nhân qui định giá trị XH & hành vi XH của người đó NC laø kieåu suy nghó, CG & haønh vi ñaëc tröng cho loái soáng & caùch thích nghi cuûa rieâng töøng ngöôøi; do nhöõng ytoá theå traïng, mtr gaén vôùi söï phaùt trieån cuûa caù nhaân & nhöõng kno trong XH hình thaønh neân. CÁC ĐẶC ĐIỂM CỦA NHÂN CÁCH: Tính ổn định, bền vững Tính thống nhất Tính tích cực Tính giao lưu Tính oån ñònh, beàn vöõng: NC phaûi laø nhöõng neùt tlyù ñieån hình, oån ñònh & beàn vöõng trong 1khoaûng daøi, trong hoaøn caûnh nhaát ñònh; ko phaûi laø ngaãu nhieân, nhaát thôøi. Sự các tlý được lại, dần dần nét tlý ổn định đặc điểm ổn định NC Dự kiến trước của 1 NC Tính thoáng nhaát: Nhöõng neùt tlyù trong NC coù moái maät thieát, chaët cheõ vôùi nhau thaønh 1 heä thoáng taïo neân tính .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.