Trật tự logic gồm 6 bước của một nghiên cứu khoa học: Bước 1: Lựa chọn chủ đề nghiên cứu và đặt tên đề tài Bước 2: Xác định mục tiêu nghiên cứu Bước 3: Đặt câu hỏi nghiên cứu Bước 4: Đưa luận điểm, tức giả thuyết nghiên cứu Bước 5: Nêu các luận cứ để chứng minh giả thuyết Bước 6: Lựa chọn các giải pháp chứng minh giả thuyết | ĐỀ TÀI LÝ LUẬN VÀ KỸ NĂNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NHÓM II-lớp Ek3 Thành viên nhóm II- Lớp Ek3 Nguyễn Ngọc Anh Trần Xuân Bách Hồ Ánh Chi Nguyễn Thùy Dương Trần Thùy Dương Nguyễn Minh Hằng Nguyễn Thanh Hằng Trần Thanh Hiền Nguyễn Hoàng Hiệp Nguyễn Thu Hoài Phan Thanh Huệ (nhóm trưởng) Trần Nguyễn Quốc Hưng PLAN A. LÝ LUẬN I. KHÁI NIỆM NCKH: II. CÁC TÍNH CHẤT III. PHÂN LOẠI NCKH B. KỸ NĂNG NCKH I. TRÌNH TỰ LOGIC 1. Khái niệm chung: . Trình tự logic . Kiểm tra lỗi logic của người nghiên cứu 2. Lựa chọn chủ đề và đặt tên đề tài . Lựa chọn sự kiện khoa học . Nhận dạng nhiệm vụ nghiên cứu . Xác định mục tiêu nghiên cứu . Giới hạn phạm vi nghiên cứu . Đặt tên đề tài . Một số điểm cần tránh khi đặt tên đề tài II. THU THẬP VÀ XỬ LÝ THÔNG TIN 1. Khái niệm chung: . Khái niệm . Đại cương về thu thập thông tin : Các phương pháp . Chọn mẫu khảo sát . Chọn phương pháp tiếp cận nghiên cứu . Đặt giả thiết 2. Một số phương pháp chính: . Phương pháp . | ĐỀ TÀI LÝ LUẬN VÀ KỸ NĂNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NHÓM II-lớp Ek3 Thành viên nhóm II- Lớp Ek3 Nguyễn Ngọc Anh Trần Xuân Bách Hồ Ánh Chi Nguyễn Thùy Dương Trần Thùy Dương Nguyễn Minh Hằng Nguyễn Thanh Hằng Trần Thanh Hiền Nguyễn Hoàng Hiệp Nguyễn Thu Hoài Phan Thanh Huệ (nhóm trưởng) Trần Nguyễn Quốc Hưng PLAN A. LÝ LUẬN I. KHÁI NIỆM NCKH: II. CÁC TÍNH CHẤT III. PHÂN LOẠI NCKH B. KỸ NĂNG NCKH I. TRÌNH TỰ LOGIC 1. Khái niệm chung: . Trình tự logic . Kiểm tra lỗi logic của người nghiên cứu 2. Lựa chọn chủ đề và đặt tên đề tài . Lựa chọn sự kiện khoa học . Nhận dạng nhiệm vụ nghiên cứu . Xác định mục tiêu nghiên cứu . Giới hạn phạm vi nghiên cứu . Đặt tên đề tài . Một số điểm cần tránh khi đặt tên đề tài II. THU THẬP VÀ XỬ LÝ THÔNG TIN 1. Khái niệm chung: . Khái niệm . Đại cương về thu thập thông tin : Các phương pháp . Chọn mẫu khảo sát . Chọn phương pháp tiếp cận nghiên cứu . Đặt giả thiết 2. Một số phương pháp chính: . Phương pháp nghiên cứu tài liệu . Phương pháp khảo sát thực địa . Phỏng vấn: . Hội nghị khoa học . Điều tra bằng bảng hỏi: . Phương pháp thực nghiệm: . Trắc nghiệm xã hội: . Phương pháp xử lý thông tin A. LÝ LUẬN I. KHÁI NIỆM NCKH: Sự phát hiện bản chất sự vật, phát triển nhận thức khoa học về thế giới hoặc sáng tạo phương pháp mới và phương tiện kỹ thuật mới để làm biến đổi sự vật phục vụ cho mục tiêu hoạt động của con người. NCKH là quá trình hình thành và chứng minh luận điểm khoa học về một sự vật, hiện tượng cần khám phá. Tính chất Tính tin cậy Tính khách quan Tính thông tin Tính rủi ro Tính kế thừa Tính cá nhân Tính mới II. CÁC TÍNH CHẤT III. PHÂN LOẠI NCKH: 1. Theo chức năng 2. Theo các giai đoạn 3. Theo phương thức thu thập thông tin 4. Một số thành tựu: Phát hiện Phát minh Sáng chế Theo chức năng Nghiên cứu mô tả Nghiên cứu dự báo Nghiên cứu giải pháp Nghiên cứu giải thích Nghiên cứu cơ bản Nghiên cứu ứng dụng Triển khai Nghiên cứu cơ bản thuần túy Nghiên cứu cơ bản .
