Qua nghiên cứu cho thấy việc áp dụng mô hình đào tạo theo tín chỉ tại trường đại học KHXH và NV, đHQG Hà nội đang dần dần làm thay đổi căn bản hoạt động đào tạo của nhà trường. Lẽ tất nhiên, trong sự chuyển đổi này, hình thức khác kháng cự lại. Tuy vậy, qua phân tích chúng ta có thể thấy rằng sự kháng cự là có nhưng chúng mang tính chất thụ động và không phổ biến ở tất cả các nhóm, mức độ kháng cự của nhóm giảng viên trẻ là thấp vì họ nhìn.