Yêu cầu của kế hoạch đào tạo - Đảm bảo tính chính xác: môn học, khối lượng, số giờ học (lý thuyết, th. hành, đồ án ) - Đảm bảo tính khoa học: trình tự logic về kiến thức, không chồng chéo kiến thức - Đảm bảo tính sư phạm: Thời lượng hợp lý cho từng HK/ năm học - Đảm bảo tính khả thi: nhân lực, vật lực, tài lực - Phải được phê duyệt của cấp thẩm quyền mới triển khai | XÂY DỰNG KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO TỔ CHỨC ĐÀO TẠO TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC&CAO ĐẲNG Nội dung Phần I. XÂY DỰNG KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO Phần II. TỔ CHỨC ĐÀO TẠO Phần III. QUẢN LÝ ĐÀO TẠO Phần I XÂY DỰNG KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO 1. Khái niệm chung Bảng thiết kế để thi công công tác đào tạo của một cơ sở đào tạo Sự kết hợp đầy đủ thông tin có liên quan đến khoá học cụ thể + Khoá học: cao đẳng – 3 năm, đại học 4/4,5/5/6 năm + Ngành học: Trồng trọt/Kế toán/ SP. Lịch sử + Loại hình đào tạo: CQ/VHVL/chuyên tu,. + Thời gian: toàn khoá/năm học/học kỳ Yêu cầu của kế hoạch đào tạo - Đảm bảo tính chính xác: môn học, khối lượng, số giờ học (lý thuyết, th. hành, đồ án ) - Đảm bảo tính khoa học: trình tự logic về kiến thức, không chồng chéo kiến thức - Đảm bảo tính sư phạm: Thời lượng hợp lý cho từng HK/ năm học - Đảm bảo tính khả thi: nhân lực, vật lực, tài lực - Phải được phê duyệt của cấp thẩm quyền mới triển khai Các loại kế hoạch đào tạo 1. Kế hoạch cho một khoá học 2. Kế hoạch cho một năm học 3. Kế hoạch cho một học kỳ Không có mẫu kế hoạch chung cho các trường => sáng tạo, phát triển, hoàn thiện cho từng cơ sở 2. Kế hoạch cho một khoá học - Được thiết kế trước tiên khi đệ trình mở khoá đào tạo lên cấp thẩm quyền: CTĐT; phân tích nguồn lực bản dự toán Là cơ sở để xây dựng kế hoạch năm học và kế hoạch học kỳ (các mẫu 3, 4 khi làm đề án mở ngành đào tạo) 3. Kế hoạch cho một năm học - Mốc thời gian cụ thể của từng công việc có liên quan công tác đào tạo - xây dựng ít nhất 3 tháng trước khi bắt đầu năm học mới - Lấy ý kiến góp ý từ các đơn vị liên quan: tránh thiếu sót - Sau khi BGH duyệt => kế hoạch hoạt động đào tạo trong năm học Các nội dung chính của KH năm học: + Nhập học + Sinh hoạt chính trị đầu năm + Khai giảng cho khoá học mới, Lễ tốt nghiệp + Thời gian bắt đầu và kết thúc học của mỗi học kỳ + Thời gian thi học kỳ và thi lại + Thời điểm bảo vệ khoá luận tốt nghiệp + Thời điểm thi tuyển và chấm thi + Thời gian nghỉ hè, các hội nghị, hội thảo,. . . 4. Kế . | XÂY DỰNG KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO TỔ CHỨC ĐÀO TẠO TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC&CAO ĐẲNG Nội dung Phần I. XÂY DỰNG KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO Phần II. TỔ CHỨC ĐÀO TẠO Phần III. QUẢN LÝ ĐÀO TẠO Phần I XÂY DỰNG KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO 1. Khái niệm chung Bảng thiết kế để thi công công tác đào tạo của một cơ sở đào tạo Sự kết hợp đầy đủ thông tin có liên quan đến khoá học cụ thể + Khoá học: cao đẳng – 3 năm, đại học 4/4,5/5/6 năm + Ngành học: Trồng trọt/Kế toán/ SP. Lịch sử + Loại hình đào tạo: CQ/VHVL/chuyên tu,. + Thời gian: toàn khoá/năm học/học kỳ Yêu cầu của kế hoạch đào tạo - Đảm bảo tính chính xác: môn học, khối lượng, số giờ học (lý thuyết, th. hành, đồ án ) - Đảm bảo tính khoa học: trình tự logic về kiến thức, không chồng chéo kiến thức - Đảm bảo tính sư phạm: Thời lượng hợp lý cho từng HK/ năm học - Đảm bảo tính khả thi: nhân lực, vật lực, tài lực - Phải được phê duyệt của cấp thẩm quyền mới triển khai Các loại kế hoạch đào tạo 1. Kế hoạch cho một khoá học 2. Kế hoạch cho một năm học
