APMO là viết tắt của cụm từ " Asian Pacific Mathematics Olympiad" là một cuộc thi toán học dành cho các học sinh cấp độ THPT ở các nước Châu Á Thái Bình Dương. Cuộc thi được bắt đầu từ năm 1089, diễn ra trong một ngày, trong mỗi bài thi, có năm bài toán, thời gian làm vài 4 tiếng, và không sử dụng máy tính trong phòng thi. | 1 Aslan Pacific CẦC BÀI THI OLYMPIC TOÁN CHÂU Ấ THÁI BÌNH DƯƠNG Phiên bản 1-230505 Từ năm 1989 đến 2005 Copyright 2005 by Hà Duy Hưng and Tài liệu này do tác giả và ban quản trị của diễn đàn Toán học tại website net giữ bản quyền. Bất kì hình thức sao chép lại nào cũng như đăng tải tại các website khác đều phải có sự cho phép của tác giả và ban quan trị của diễn đàn nói trên. Hứ D V Híứỉg Các bài thi Olympic To n Cház A Thái Bình Dương 2 Tôi nghe thì tôi sẽ quèn Tôi nghĩ thì tôi sẽ nhớ Tôi học thì tôi sẽ hiểu Hớ Dz V Híứỉg Các bài thi Olympic To n Chàzz A Thái Bình Dương 3 Asian Pacific Hình 1 Logo của cuộc thi Toán APMO. APMO là viết tắt của cụm từ Asian Pacific Mathematics Olympiad là một cuộc thi Toán học dành cho các học sinh cấp độ PATH ở các nước thuộc Châu Á Thái Bình Dương. Cuộc thi được bắt đầu từ nằm 1989 diễn ra trong một ngày trong mỗi bài thi có năm bài toán thời gian làm bài là 4 tiếng và không được sử dụng máy tính trong phòng thi. Việt Nam tham dự APMO lần đầu tiên vào năm 1996 và ngay năm đó chúng ta xếp hạng cao nhất. Do sự cố về đề thi năm 2001 cho nên từ năm 2002 cho đến nay Việt Nam đã không tham gia kì thi này nữa. Từ năm 1989 đến hết năm 2005 đã diễn ra cả thảy 17 cuộc thi và do đó đã có tổng cộng 17 X 5 85 bài toán từ cuộc thi này. Danh sách các bạn đoạt huy chương vàng APMO của Việt Nam qua các năm tham dự từ 1996 đến 2001 1. Ngô Đắc Tuân Khối chuyên ĐHKHTN thành phố Hà Nội năm 1996. 2. Lê Quang Nồm Khối chuyên ĐHKHTN thành phố Hồ Chí Minh năm 1997. 3. Đoàn Nhật Dương Trường PTTH chuyên Thái Bình năm 1998. 4. Lê Thái Hoàng Khối THPT chuyên ĐHSP Hà Nội năm 1999. 5. Nguyễn Trung Lập Trường PATH chuyên Vĩnh Phúc năm 2000. 6. Vũ Hoàng Hiệp Khối THPT chuyên ĐHSP Hà Nội năm .
