Tuyển chọn các giáo án trình bày những kiến thức khái quát nhất về quá trình quang hợp ở các loài thực vật dành cho các thầy cô và các em tham khảo. Giáo án giúp học sinh hiểu được quang hợp là quá trình sử dụng năng lượng áng sáng mặt trời để tổng hợp chất hữu cơ từ nguyên liệu vô cơ và các sắc tố chính, phụ trong quang hợp. Bên cạnh đó, học sinh cũng biết được những đặc điểm chính trong cơ chế quang hợp giữa pha sáng và pha tối từ đó nêu được mối quan hệ giữa hai pha này. | Bài 17: QUANG HỢP I. Mục tiêu bài dạy: sau khi học sinh học xong bài này,học sinh phải: 1. Về kiến thức: - Nêu được khái niệm quang hợp và những loài sinh vật nào có khả năng quang hợp. - Hiểu được cơ chế của quang hợp. - Mô tả được vị trí diễn ra, nguyên liệu, sản phẩm của pha sáng và pha tối. - Mô tả được mối liên quan giữa 2 pha. - Oxi trong quang hợp có vai trò quan trọng đối với sinh quyển. 2. Kỹ năng: - Kỹ năng quan sát, giải thích hiện tượng ngoài tự nhiên. - So sánh, khái quát. - Hoạt động nhóm. - Liên hệ vận dụng kiến thức vào thực tế. 3. Thái độ: - Có ý thức bảo vệ cây xanh, bảo vệ rừng cũng như bảo vệ cho lá phổi của con người. - Quang hợp sử dụng khí CO2, giải phóng khí O2, góp phần điều hòa không khí, ngăn chặn hiệu ứng nhà kính. II. Nội dung trọng tâm. - Nắm được cơ chế của pha sáng và pha tối trong quang hợp. III. Phương tiện dạy học. viên: - Sách giáo viên, SGK lớp 10, Phiếu học tập để HS thảo luận - Tranh vẽ phóng to các hình và SGK. 2. Học sinh: - Xem lại kiến thức về khái niệm quang hợp đã học ở lớp 6. - Xem trước bài mới, tìm hiểu quá trình quang hợp ở thực vật diễn ra như thế nào? - Phiếu học tập của nhóm để tham gia thảo luận. IV. Phương pháp dạy học: - Phương pháp quan sát tranh - Phương pháp nêu và giải quyết vấn đề. - Phương pháp nghiên cứu SGK. - Thảo luận nhóm V. Tiến trình lên lớp. 1. Ổn định tổ chức lớp 2. Kiểm tra bài cũ: không kiểm tra bài cũ 3. Hoạt động dạy và học a. Mở bài: Có 2 thí nghiệm như sau: Vậy theo các em tại sao bình thứ 2 chuột lại chết (có phải chăng chuột đã sử dụng hết nguồn oxi có trong bình và thải ra nhiều CO2 tích động trong bình-> chuột chết)? Còn bình 1 thì chuột vẫn còn sống do chuột đã sử dụng nguồn oxi từ cây thải nên cây đã quang hợp để tạo ra oxi cho chuột hô hấp, vậy quang hợp là gì và có mối quan hệ như thế đối với hô hấp? Vậy chúng ta hãy tìm hiểu bài 17: Quang hợp. b. Bài mới: 1. Củng cố (1-2phút): - Cơ chế của quá trình quang hợp. - Pha sáng và pha tối của quang hợp diễn ra ở đâu? - Mối quan hệ hệ giữa pha sáng và pha tối như thế nào? 5. Dặn dò:((1 phút) - Học sinh học bài củ - Trả lời các câu hỏi và bài tập ở sách giáo khoa trang 70. - Đọc phần em có biết. - Giữa hô hấp và quang hợp có mối liên hệ như thế nào? - Xem trước bài mới, tìm hiểu đặc điểm của quá trình nguyên phân . Giáo án giảng dạy Sinh học 10 Giáo án giảng dạy Sinh học 10
