Qua những bài giảng Nước có những tính chất gì được thiết kế đẹp mắt, tinh tế và tỉ mỉ, lồng ghép nội dung bài học trong từng slide, giúp bạn đọc nắm bắt được kiến thức trọng tâm bài học. | BÀI GIẢNG MÔN KHOA HỌC LỚP 4 BÀI 20: NƯỚC CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? BÀI CŨ Ôn tập: Con người và sức khỏe * Em hãy lưạ chọn câu trả lời đúng nhất bằng cách giơ thẻ a, b, c,d: CÂU 1 : Cơ quan nào giữ vai trị chính trong quá trình trao đổi chất ? c) Cơ quan tuần hoàn và bài tiết . a) Cơ quan tiêu hóa , hô hấp, tuần hoàn, bài tiết. b) Cơ quan hô hấp. d) Cơ quan tiêu hĩa . CÂU 2: Để phịng bệnh lây qua đường tiêu hĩa cần : d) Tất cả các ý trên. a) Giữ vệ sinh ăn uống. c) Giữ vệ sinh môi trường. b) Giữ vệ sinh cá nhân. CÂU 3: Muốn phịng bệnh béo phì cần : d) Tất cả các ý trên. a) Ăn uống hợp lý, điều độ. b) Ăn chậm, nhai kỹ. c) Năng vận động cơ thể, đi bộ và luyện tập thể dục thể thao. VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG KHOA HỌC TIẾT 20: NƯỚC CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ ? HOẠT ĐỘNG 1 Màu, mùi và vị của nước NƯỚC: KHÔNG CÓ MÀU, TRONG SUỐT, NHÌN RÕ CHIẾC THÌA. KHÔNG CÓ VỊ. - KHÔNG CÓ MÙI. SỮA: -MÀU TRẮNG ĐỤC, KHÔNG NHÌN RÕ CHIẾC THÌA. -CÓ VỊ NGỌT, BÉO CỦA SỮA. -CÓ MÙI THƠM. 1 2 Màu, mùi và vị của nước NƯỚC TRONG SUỐT, KHÔNG MÀU, KHÔNG MÙI, KHÔNG VỊ. HOẠT ĐỘNG 1 Hình dạng của nước, nước chảy như thế nào ? HOẠT ĐỘNG 2 * nước không có hình dạng nhất định, chảy từ cao xuống thấp, lan ra mọi phía. HOẠT ĐỘNG 2 Hình dạng của nước, nước chảy như thế nào? QUAN SÁT THÍ NGHIỆM . Nhóm 1, 2: Đổ nước vào túi nilon . . Nhóm 3,4 : Rót nước vào khay dùng khăn lau . . Nhóm 5 : Đổ nước qua bông lọc. * NƯỚC THẤM QUA MỘT SỐ VẬT QUAN SÁT THÍ NGHIỆM + Thả một ít muối vào cốc 1. + Thả một ít đường vào cốc 2. + Thả một ít cát vào cốc 3. Sau đó khoắng đều lên . * NƯỚC CÓ THỂ HOÀ TAN MỘT SỐ CHẤT * Nước thấm qua một số vật và hoà tan một số chất. HOẠT ĐỘNG 3 Nước thấm qua một số vật và hoà tan một số chất KHOA HỌC TIẾT 20: NƯỚC CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ ? Nước là một chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định. Nước chảy từ cao xuống thấp, lan ra khắp mọi phía, thấm qua một số vật và hoà tan được một số chất. BẠN CẦN BIẾT TRÒ CHƠI AI NHANH, AI ĐÚNG - Trong suốt, không có màu, . | BÀI GIẢNG MÔN KHOA HỌC LỚP 4 BÀI 20: NƯỚC CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? BÀI CŨ Ôn tập: Con người và sức khỏe * Em hãy lưạ chọn câu trả lời đúng nhất bằng cách giơ thẻ a, b, c,d: CÂU 1 : Cơ quan nào giữ vai trị chính trong quá trình trao đổi chất ? c) Cơ quan tuần hoàn và bài tiết . a) Cơ quan tiêu hóa , hô hấp, tuần hoàn, bài tiết. b) Cơ quan hô hấp. d) Cơ quan tiêu hĩa . CÂU 2: Để phịng bệnh lây qua đường tiêu hĩa cần : d) Tất cả các ý trên. a) Giữ vệ sinh ăn uống. c) Giữ vệ sinh môi trường. b) Giữ vệ sinh cá nhân. CÂU 3: Muốn phịng bệnh béo phì cần : d) Tất cả các ý trên. a) Ăn uống hợp lý, điều độ. b) Ăn chậm, nhai kỹ. c) Năng vận động cơ thể, đi bộ và luyện tập thể dục thể thao. VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG KHOA HỌC TIẾT 20: NƯỚC CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ ? HOẠT ĐỘNG 1 Màu, mùi và vị của nước NƯỚC: KHÔNG CÓ MÀU, TRONG SUỐT, NHÌN RÕ CHIẾC THÌA. KHÔNG CÓ VỊ. - KHÔNG CÓ MÙI. SỮA: -MÀU TRẮNG ĐỤC, KHÔNG NHÌN RÕ CHIẾC THÌA. -CÓ VỊ NGỌT, BÉO CỦA SỮA. -CÓ MÙI THƠM. 1 2 Màu, mùi và vị của nước NƯỚC .