Qua bài học Thường thức Mĩ thuật: Giới thiệu sơ lược về điêu khắc cổ Việt Nam GV giúp HS cảm nhận được vẻ đẹp của một vài tác phẩm điêu khắc cổ Việt Nam (tượng tròn, phù điêu tiêu biểu). HS yêu quý và có ý thức giữ gìn di sản văn hoá dân tộc. | Giáo án Mỹ thuật 5 BÀI 9 - THƯƠNG THỨC MỸ THUẬT GIỚI THIỆU SƠ LƯỢC VỀ ĐIÊU KHẮC CỔ VIỆT NAM I - MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - HS làm quen với điêu khắc cổ Việt Nam. - HS cảm nhận được vẻ đẹp của một vài tác phẩm điêu khắc cổ Việt Nam (tượng tròn, phù điêu tiêu biểu). - HS yêu quý và có ý thức giữ gìn di sản văn hoá dân tộc. II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sưu tầm tranh ảnh , tư liệu về điêu khắc cổ. - Tranh ảnh trong bộ đồ dùng dạy học. III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Kiểm tra: (2,) - Nêu cách vẽ mẫu vẽ có dạng hình trụ và hình cầu ? 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: (1,) b. Giảng bài: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Tìm hiểu vài nét về điêu khắc cổ 8-10, - HS quan sát. - GV giới thiệu hình ảnh một số tượng và phù điêu cổ như sgk. - Các tác phẩm điêu khắc cổ do ai tạo ra ? - Các em thường thấy tượng và phù điêu ở đâu ? - Các điêu khắc cổ thường thể hiện chủ đề gì ? - Các tác phẩm đó được làm bằng chất liệu gì ? Hoạt động 2: Tìm hiểu một số pho tượng và phù điêu nổi tiếng - Các pho tượng được làm bằng chất liệu gì ? Được đặt ở đâu ? Hình dáng, khuôn mặt như thế nào ? - Phù điêu được trạm trên chất liệu gì ? Diễn tả cảnh gì ? - Địa phương em có tác phẩm điêu khắc cổ nào không ? -Tên của tác phẩm là gì ? Đang được đặt ở đâu ? Chất liệu ? - Hãy tả sơ lược và nêu cảm nhận về tác phẩm đó ? GVKL: Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá - Nhận xét chung tiết học. - Khen những HS tích cực phát biểu xây dựng bài. Hoạt động 4: Dăn dò: - Sưu tầm tranh, ảnh về các tác phẩm điêu khắc cổ. - Sưu tầm một số bài trang trí của HS lớp trước 13-15 3-4, 1, - HS trả lời câu hỏi. - HS quan sát 3 pho tượng: tượng phật A-di-đà, tượng Phật Bà Quan Âm nghìn mắt nghìn tay, tượng vũ nữ Chăm. - 2 phù điêu: Chèo thuyền và Đá cầu. - HS trả lời. - HS nghe nhận xét bài. - Chuẩn bị đồ dùng học tập.
