Thông qua bài Vẽ theo mẫu: Vẽ con vật giúp học sinh nhận biết được hình dáng, đặc điểm một số con vật quen thuộc. Kĩ năng: HS biết cách vẽ và vẽ được con vật theo ý thích. | Giáo án Mỹ thuật 2 Bài 24: Vẽ theo mẫu VẼ CON VẬT I/ MỤC TIÊU : Giúp HS - KT: HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm một số con vật quen thuộc. - KN: HS biết cách vẽ và vẽ được con vật theo ý thích. - TĐ: HS thêm yêu mến và bảo vệ con vật. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV chuẩn bị - Tranh, ảnh về con vật. - Giáo án , SGV , VTV. - Tranh của của họa sỹ, của HS năm trước. - Hình minh họa cách vẽ. HS chuẩn bị : VTV2, giấy vẽ, chì , màu , gôm III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra đồ dùng HS. 3. Bài mới. HOẠT ĐỘNG CỦA HS HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ 1: Quan sát, nhận xét GV Treo tranh, ảnh con vật gợi ý HS nhận xét về: + Đây là những con vật gì? + Các bộ phận chính của con vật? + Đặc điểm, hình dáng của chúng? + Màu sắc của con vật? + Nhà các em có nuôi con vật nào? Tả hình dáng, màu sắc của con vật đó? + Em chăm sóc con vật đó ntn? + Kể một số con vật khác mà em biết? - GV nhận xét ý kiến của HS. GV tóm tắt: Có rất nhiều con vật quen thuộc với chúng ta như chó, mèo, gà Các con vật đó có hình dáng và màu sắc khác nhau. Khi vẽ, các em phải quan sát kĩ đặc điểm của con vật để vẽ vào tranh. HĐ2: Cách vẽ con vật + Em chọn con vật nào? Yêu cầu HS nhớ lại hình dáng, đặc điểm con vật đó? GV treo hình gợi ý cách vẽ và nêu cách vẽ con vật: + Vẽ bộ phận chính trước: Đầu, mình con vật. + Vẽ chi tiết sau như: đuôi, tai, chân + Vẽ màu theo ý thích. - Trước khi vẽ các em cần suy nghĩ tìm, tạo dáng con vật đi hay chạy. - Vẽ thêm hình ảnh phụ cho bài vẽ thêm sinh động. - GV có thể vẽ mẫu một số con vật khác nhau cho HS quan sát. - GV giới thiệu một số bài của HS khóa trước. HĐ3: Thực hành - GV xuống lớp hướng dẫn HS cách vẽ . - Nhắc hs chọn con vật dễ vẽ, phù hợp với khả năng. - Vẽ hình vừa với giấy. Vẽ các bộ phận lớn trước rồi đến chi tiết sau. Vẽ thêm hình ảnh phụ có liên quan Vẽ màu có thể đúng màu lông con vật hoặc không. HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV chọn một số bài tốt và chưa tốt gợi ý HS nhận xét về: + Hình con vật cân đối, vừa phải với trang giấy chưa? + Bài vẽ giống con vật chưa? + Em thích bài vẽ đẹp nào? Vì sao? - GV cho HS nhận xét bài của các bạn . GV nhận xét, đánh giá và xếp loại bài. * Củng cố- dặn dò - GV nhắc lại cách vẽ con vật. - Chuẩn bị bài sau xem trước bài 25 tập vẽ họa tiết dạng hình vuông, hình tròn. - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học vẽ. - HS quan sát trả lời. - HS khác nhận xét. - HS nghe. - HS quan sát trả lời. - HS xem tranh. - HS làm bài cá nhân. - HS nhận xét, đánh giá. - HS nghe. * Rút kinh nghiệm sau bài dạy: .
