Thông qua bài Vẽ theo mẫu: Vẽ lọ hoa giúp học sinh nhận biết được về hình dáng, đặc điểm của một số lọ hoa và vẻ đẹp của chúng. HS biết cách vẽ lọ hoa. | Giáo án Mỹ thuật 3 Vẽ theo mẫu: VẼ LỌ HOA I. Mục tiêu: - Hs nhận biết được về hình dáng, đặc điểm của một số lọ hoa và vẻ đẹp của chúng - Hs biết cách vẽ lọ hoa - Vẽ được hình lọ hoa và trang trí theo ý thích * HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu * Biết cách trang trí hoa lá vào lọ hoa, yêu mến vẻ đẹp của hoa lá trong thiên nhiên, biết bảo vệ , chăm sóc các loại hoa lá. II. Chuẩn bị: GV HS - Sưu tầm tranh, ảnh một số lọ hoa với - Vở tập vẽ 3 hình dáng, chất liệu khác nhau . - Bút chì, màu vẽ - Một vài bài của hs vẽ - Một số lọ hoa thật III. Các hoạt động dạy học: - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng học vẽ. - Bài mới TL HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 5 7 18 5 Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - Gv giới thiệu một số lọ hoa + Các em hãy so sánh các loại lọ này có gì giống và khác nhau? - Lọ thường làm bằng chất liệu gì? - Em còn biết các loại lọ nào khác nữa không ? Hoạt động 2: Cách vẽ: - GV đặt mẫu sao cho cả lớp quan sát được. - Các bước tiến hành như thế nào ? - Vẽ thị phạm lên bảng - Phác khunh hình lọ - Tìm tỉ lệ các bộ phận và phác các nét thẳng - Vẽ chi tiết - Nhìn mẫu hoàn chỉnh hình * Trang trí theo mẫu hoặc theo ý thích - Vẽ màu theo ý thích Hoạt động 3: Thực hành: - Gv cho hs xem 1 số bài hs vẽ. - Gv quan sát, gợi ý hs vẽ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - Gv chọn 1 số bài để hs cùng xem. - Em có nhận xét gì ? - Em thích bài nào nhất? Vì sao? - GV nhận xét và tuyên dương - Giống nhau: đếu có miệng lọ, thân lọ, và đáy lọ - Khác nhau : + Hình dáng khác nhau: có lọ cổ nhỏ, thân lọ to, có quai, có lọ thân đáy đều bằng nhau, có lọ thân cao, bụng nhỏ - Gốm, sứ, thuỷ tinh, sơn mài - Hs trả lời - Chú ý theo dõi - Hs quan sát mẫu và vẽ theo mắt nhìn. - Hs nhận xét về: + Hình vẽ + Màu sắc + Chọn bài mình thích IV. Dặn dò; - Chuẩn bị bài sau: Vẽ trang trí hình vuông + Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ
