Thông qua bài Giới thiệu bảng nhân học sinh được giới thiệu về bảng nhân, biết cách sử dụng bảng nhân để tìm kết quả của phép nhân, thực hành làm các bài tập để củng cố kiến thức về bài toán gấp 1 số lên nhiều lần. Quý thầy cô cũng có thể tham khảo để có thêm tài liệu soạn giáo án. | Giáo án Toán 3 GIỚI THIỆU BẢNG NHÂN I. Mục tiêu: Giúp HS: - Biết cách sử dụng bảng nhân. - Củng cố bài toán về gấp 1 số lên nhiều lần. II. Phương pháp: - Đàm thoại, luyện tập thực hành III. Đồ dùng dạy học - Bảng nhân trong toán 3. IV. Các hoạt động dạy học 1. Ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. - Gọi 2 HS lên bảng thực hiện phép chia. - GV nhận xét, ghi điểm 3. Bài mới. a. Giới thiệu bài - Nêu mục tiêu giờ học, ghi đầu bài lên bảng. b. Giới thiệu bảng nhân - GV treo bảng nhân lên bảng - Y/c HS đếm số hàng, số cột trong bảng. - Y/c HS đọc các số trong hàng, cột đầu tiên của bảng. - Giới thiệu: Đây là các thừa số trong các bảng nhân đã học. Các ô còn lại chính là kết quả của phép nhân. - Y/c HS đọc hành thứ 3. - Các số vừa đọc xuất hiện trong bảng nhân nào? - Như vậy mỗi bảng là 1 bảng nhân từ bảng 1 đến bảng 10. c. Hướng dẫn sử dụng bảng. - HD HS tìm kết quả của phép nhân: 3 x 4 - Tìm số 3 ở hàng đầu tiên. - Tìm số 4 ở cột đầu tiên. - Đặt thước dọc theo 2 mũi tên gặp nhau ở ô 12, 12 là tích của 3 và 4. d. Luyện tập. Bài 1: - Y/c HS tự làm bài. - Y/c HS nhắc lại cách tìm tích của 3 PT trong bảng nhân. Bài 2: - Y/c HS tự làm bài. - Y/c HS nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết. Bài 3: - Nêu dạng bài toán? - Y/c HS tự làm bài. Tóm tắt - HC vàng: - HC bạc : - GV theo dõi HS làm bài, kèm HS yếu. - GV nhận xét, ghi điểm. 4. CC, dặn dò: - Vè nhà đọc thuộc bảng nhân và chuẩn bị bài sau. - Nhận xét tiết học. - Hát. - 2 HS lên bảng, mỗi em 1 phép tính. 356 2 2 178 15 14 16 16 0 647 9 63 71 17 9 8 - HS nhận xét. - HS lắng nghe, nhắc lại đầu bài. - HS quan sát x 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 3 3 6 9 12 15 18 21 24 27 30 4 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 5 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 6 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 7 7 14 21 28 35 42 49 56 63 70 8 8 16 24 32 40 48 56 64 72 80 9 9 18 27 36 45 54 63 72 81 90 10 10 20 30 40 50 30 70 80 90 100 - Bảng có 11 hàng, 11 cột. - HS đọc hàng đầu: 1, 2,3,.,10. Cột đấu : 1, 2,3,,10. - HS theo dõi và lắng nghe. - HS đọc: 2,4,6,8,10,.,20. - Các số vừa đọc chính là kết quả của PT trong bảng nhân 2. - HS theo dõi GV làm mẫu. - HS thực hành tìm kết quả phép nhân: 6 x 3 7 x 4 8 x 6 9 x 7 8 x 8 9 x 4 - HS nêu kết quả, lớp nhận xét. - HS làm bài vào vở, 3 HS lên bảng. 7 6 4 7 9 8 - HS nhận xét. - HS làm bài vào vở - Nêu miện chữa bài. Thừa số 2 2 2 7 7 7 10 10 Thừa số 4 4 4 8 8 8 9 9 Tích 8 8 8 56 56 56 90 90 - HS nhận xét. - 2 HS đọc đề bài. - Bài toán giải bằng 2 phép tính có liên quan đến gấp 1 số lên nhiều lần. - HS làm vào vở, 1 HS lên bảng TT, 1 HS giải. Bài giải Có số huy chương bạc là: 8 x 3 = 24 ( huy chương ) Tổng số huy chương và và bạc là: 24 + 8 = 32 ( huy chương ) Đáp số : 32 huy chương. - HS nhận xét. *********************************************************
