Với mong muốn quý thầy cô thiết kế bài Vẽ trang trí: Vẽ màu vào hình có sẵn có nội dung phong phú và hình ảnh sinh động để HS có thể vẽ được màu vào hình có sẵn theo cảm nhận riêng. | BÀI GIẢNG MỸ THUẬT 3 THAM DỰ HỘI THI ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC CẤP HUYỆN BÀI 9: VẼ TRANG TRÍ VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN (Múa rồng – phỏng theo tranh của Quang Trung, học sinh lớp 3) * Kiểm tra dụng cụ học vẽ: vở tập vẽ bút màu (cục) tẩy * Kiểm tra bài cũ: BÀI 8: VẼ CHÂN DUNG * Quan sát tranh và nêu tên hoạt động: đấu vật rước đèn trung thu gói bánh (đi chợ) mua sắm Đây là các hoạt động thường diễn ra vào dịp lễ, Tết. Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2009 Mĩ thuật múa rồng BÀI 9: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN (MÚA RỒNG – TRANH NÉT CỦA QUANG TRUNG, HỌC SINH LỚP 3) Hoạt động 1: QUAN SÁT, NHẬN XÉT BÀI 9: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN * Quan sát hình và nói quang cảnh các ngày lễ hội: Lễ hội Chùa Hương Lễ hội Đền Hùng Lễ hội trái cây Lễ hội đua ghe ngo BÀI 9: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN múa rồng vào ban ngày múa rồng vào ban đêm 1 2 BÀI 9: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN BÀI 9: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN MÚA RỒNG – TRANH NÉT CỦA QUANG TRUNG, HỌC SINH LỚP 3 Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2009 Mĩ thuật (MÚA RỒNG – . | BÀI GIẢNG MỸ THUẬT 3 THAM DỰ HỘI THI ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC CẤP HUYỆN BÀI 9: VẼ TRANG TRÍ VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN (Múa rồng – phỏng theo tranh của Quang Trung, học sinh lớp 3) * Kiểm tra dụng cụ học vẽ: vở tập vẽ bút màu (cục) tẩy * Kiểm tra bài cũ: BÀI 8: VẼ CHÂN DUNG * Quan sát tranh và nêu tên hoạt động: đấu vật rước đèn trung thu gói bánh (đi chợ) mua sắm Đây là các hoạt động thường diễn ra vào dịp lễ, Tết. Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2009 Mĩ thuật múa rồng BÀI 9: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN (MÚA RỒNG – TRANH NÉT CỦA QUANG TRUNG, HỌC SINH LỚP 3) Hoạt động 1: QUAN SÁT, NHẬN XÉT BÀI 9: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN * Quan sát hình và nói quang cảnh các ngày lễ hội: Lễ hội Chùa Hương Lễ hội Đền Hùng Lễ hội trái cây Lễ hội đua ghe ngo BÀI 9: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN múa rồng vào ban ngày múa rồng vào ban đêm 1 2 BÀI 9: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN BÀI 9: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN MÚA RỒNG – TRANH NÉT CỦA QUANG TRUNG, HỌC SINH LỚP 3 Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2009 Mĩ thuật (MÚA RỒNG – TRANH NÉT CỦA QUANG TRUNG, HỌC SINH LỚP 3) BÀI 9: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN Hoạt động 2: CÁCH VẼ MÀU BÀI 9: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN - Chọn màu theo ý thích để vẽ vào các hình trong tranh. 1. Chọn màu: - Các màu vẽ đặt cạnh nhau cần được lựa chọn hài hòa, tạo nên vẻ đẹp của toàn bộ bức tranh. BÀI 9: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN BÀI 9: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN MÚA RỒNG – TRANH NÉT CỦA QUANG TRUNG, HỌC SINH LỚP 3 2. Cách vẽ màu: - Vẽ màu vào hình con rồng. - Vẽ tiếp màu vào hình cây cối, cái trống,. - Vẽ tiếp màu nền để hoàn chỉnh tranh. - Vẽ tiếp màu vào hình người. * Quan sát một số bài vẽ màu của học sinh: BÀI 9: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN BÀI 9: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN Hoạt động 3: THỰC HÀNH Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2009 Mĩ thuật Thực hành: Vẽ màu vào tranh: “Múa rồng”- tranh nét của Quang Trung, học sinh lớp 3. BÀI 9: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN Hoạt động 4: NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ BÀI 9: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN * Tiêu chí đánh giá: - Màu sắc tranh có hài hòa không? - Vẽ màu có kín tranh không? - Màu vẽ có thể hiện độ đậm, nhạt và nội dung tranh không? - Em thích nhất bài vẽ nào? Vì sao? BÀI 9: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN BÀI 9: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN * Ứng dụng của việc vẽ màu trong cuộc sống: Lễ hội Festival Hoa Đà Lạt BÀI 9: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN * Dặn dò: - Về nhà tiếp tục vẽ màu để hoàn thành tranh. - Thường xuyên quan sát màu sắc của cảnh vật xung quanh. - Sưu tầm tranh tĩnh vật của các họa sĩ và thiếu nhi. - Xem trước bài 10: Thường thức mĩ thuật. Xem tranh tĩnh vật. BÀI 9: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN Xin cảm ơn quý thầy cô đã về dự giờ. Cảm ơn các em đã nỗ lực nhiều trong tiết học hôm nay. Bài học đến đây kết thúc.
