Với mong muốn quý thầy cô thiết kế bài Tập nặn tạo dáng: Nặn hoặc vẽ, xé dán hình con vật có nội dung phong phú và hình ảnh sinh động để HS có thể nặn hoặc vẽ, xé dán được hình một con vật và tạo dáng theo ý thích. Biết chăm sóc và yêu mến các con vật. | Bài giảng Mỹ thuật 3 Bài 26: Tập nặn tạo dáng NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH CON VẬT Mĩ Thuật Bài 26: NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT 1. Quan sát – Nhận xét: a. Tên các con vật? b. Các con vật gồm có những bộ phận nào? c. Sự giống nhau và khác nhau giữa các con vật? - NHÀ EM NUÔI NHỮNG CON VẬT GÌ ? - NHỮNG CON VẬT ĐÓ CÓ TÁC DỤNG GÌ ? - NÊU CÁCH CHĂM SÓC BẢO VỆ CON VẬT ? NHỮNG CON VẬT ĐÓ CÓ TÁC DỤNG RẤT LỚN TRONG CUỘC SỐNG CỦA CHÚNG TA CÁC EM CẦN CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ CHÚNG BƯỚC 1 2. Cách vẽ: BƯỚC 2 2. Cách vẽ: BƯỚC 3 BƯỚC 4 - BƯỚC 1: VẼ CÁC BỘ PHẬN CHÍNH. - BƯỚC 2: VẼ RÕ CHI TIẾT, ĐẶC ĐIỂM. - BƯỚC 3: VẼ HÌNH ẢNH PHỤ. - BƯỚC 4: HOÀN THIỆN BÀI VÀ VẼ MÀU. - Trong nh÷ng bøc tranh sau: Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt v× sao? 1 2 3 BÀI HÁT NÓI VỀ CON VẬT GÌ? CON MÈO Thực hành Bài 26: NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT 1. Quan sát nhận xét: 2. Cách vẽ: 3. Thực hành: 4. Nhận xét, đánh giá: - Hình dáng, đặc điểm con vật. - Màu sắc. 5. Nhận xét tiết học, dặn dò: - Nhắc lại các bước vẽ con vật. - Hoàn thành bài vào buổi hai. - Chuẩn bị bài 30 : VẼ TRANH ĐỀ TÀI VỆ SINH MÔI TRƯỜNG Mĩ Thuật | Bài giảng Mỹ thuật 3 Bài 26: Tập nặn tạo dáng NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH CON VẬT Mĩ Thuật Bài 26: NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT 1. Quan sát – Nhận xét: a. Tên các con vật? b. Các con vật gồm có những bộ phận nào? c. Sự giống nhau và khác nhau giữa các con vật? - NHÀ EM NUÔI NHỮNG CON VẬT GÌ ? - NHỮNG CON VẬT ĐÓ CÓ TÁC DỤNG GÌ ? - NÊU CÁCH CHĂM SÓC BẢO VỆ CON VẬT ? NHỮNG CON VẬT ĐÓ CÓ TÁC DỤNG RẤT LỚN TRONG CUỘC SỐNG CỦA CHÚNG TA CÁC EM CẦN CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ CHÚNG BƯỚC 1 2. Cách vẽ: BƯỚC 2 2. Cách vẽ: BƯỚC 3 BƯỚC 4 - BƯỚC 1: VẼ CÁC BỘ PHẬN CHÍNH. - BƯỚC 2: VẼ RÕ CHI TIẾT, ĐẶC ĐIỂM. - BƯỚC 3: VẼ HÌNH ẢNH PHỤ. - BƯỚC 4: HOÀN THIỆN BÀI VÀ VẼ MÀU. - Trong nh÷ng bøc tranh sau: Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt v× sao? 1 2 3 BÀI HÁT NÓI VỀ CON VẬT GÌ? CON MÈO Thực hành Bài 26: NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT 1. Quan sát nhận xét: 2. Cách vẽ: 3. Thực hành: 4. Nhận xét, đánh giá: - Hình dáng, đặc điểm con vật. - Màu sắc. 5. Nhận xét tiết học, dặn dò: - Nhắc lại các bước vẽ con vật. - Hoàn thành bài vào buổi hai. - Chuẩn bị bài 30 : VẼ TRANH ĐỀ TÀI VỆ SINH MÔI TRƯỜNG Mĩ . | Bài giảng Mỹ thuật 3 Bài 26: Tập nặn tạo dáng NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH CON VẬT Mĩ Thuật Bài 26: NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT 1. Quan sát – Nhận xét: a. Tên các con vật? b. Các con vật gồm có những bộ phận nào? c. Sự giống nhau và khác nhau giữa các con vật? - NHÀ EM NUÔI NHỮNG CON VẬT GÌ ? - NHỮNG CON VẬT ĐÓ CÓ TÁC DỤNG GÌ ? - NÊU CÁCH CHĂM SÓC BẢO VỆ CON VẬT ? NHỮNG CON VẬT ĐÓ CÓ TÁC DỤNG RẤT LỚN TRONG CUỘC SỐNG CỦA CHÚNG TA CÁC EM CẦN CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ CHÚNG BƯỚC 1 2. Cách vẽ: BƯỚC 2 2. Cách vẽ: BƯỚC 3 BƯỚC 4 - BƯỚC 1: VẼ CÁC BỘ PHẬN CHÍNH. - BƯỚC 2: VẼ RÕ CHI TIẾT, ĐẶC ĐIỂM. - BƯỚC 3: VẼ HÌNH ẢNH PHỤ. - BƯỚC 4: HOÀN THIỆN BÀI VÀ VẼ MÀU. - Trong nh÷ng bøc tranh sau: Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt v× sao? 1 2 3 BÀI HÁT NÓI VỀ CON VẬT GÌ? CON MÈO Thực hành Bài 26: NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT 1. Quan sát nhận xét: 2. Cách vẽ: 3. Thực hành: 4. Nhận xét, đánh giá: - Hình dáng, đặc điểm con vật. - Màu sắc. 5. Nhận xét tiết học, dặn dò: - Nhắc lại các bước vẽ con vật. - Hoàn thành bài vào .
