Mục tiêu của giáo án bài Ôn tập con người và sức khỏe giúp học sinh khắc sâu kiến thức về các hoạt động của Cơ quan vận động và tiêu hóa. Biết sự cần thiết và hình thành thói quen ăn sạch, uống sạch và ở sạch. | ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE A- MỤC TIÊU: -Khắc sâu kiến thức về các hoạt động của cơ quan vận động , tiêu hoá. -Biết sự cần thiết và hình thành thói quen ăn sạch ,uống sạch và ở sạch.(Nêu được tác dụng của 3 sạch để cơ thể khoẻ mạnh và chóng lớn). B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Phóng to các hình trong SGK, hình vẽ các cơ quan tiêu hóa. HS: SGK C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học I- Ổn định: II- Kiểm tra bài cũ: “Đề phòng bệnh giun” - GV nêu câu hỏi: + Để đề phòng bệnh giun ta cần phải làm gì? + Hãy nêu tác hại do giun gây ra? - Cả lớp theo dõi- GV nhận xét, đánh giá III- Bài mới: 1- Giới thiệu bài: - GV tổ chức trò chơi “Thi ai nói nhanh”. - GV yêu cầu HS nói lại tên 5 bài đã học về chủ đề con người và sức khỏe. Bài học hôm nay Thầy sẽ hướng dẫn các em học bài: “Ôn tập: Con người và sức khỏe”. - GV ghi tựa bài lên bảng. 2- Hoạt động 1: - Trò chơi: “ Xem cử động nói tên các cơ xương và khớp xương”. * Cách tiến hành. + Bước 1: Hoạt động theo nhóm: Tổ chức cho HS chơi trò chơi: “Con voi”. - GV yêu cầu HS hát và làm theo lời bài hát: “Trông đằng xa kia có cái con chi to vuông giống như xe hơi lăn lăn bánh xe đi chơi. À thì ra con voi. vậy mà tôi nghĩ ngợi hoài. Đằng sau có một cái đuôi và một cái đuôi trên đầu”. + Bước 2: Thi đua giữa các nhóm thực hiện trò chơi “Xem cử động nói tên các cơ xương và khớp xương” - GV theo dõi nhận xét sau mỗi lần HS chơi xong. Sau đó tổng kết phát thưởng. 3- Hoạt động 2: Trò chơi “Thi hùng biện”. * Cách tiến hành. + Bước 1: GV chuẩn bị sẵn một số thăm ghi các câu hỏi. - Các nhóm cử đại diện lên bốc thăm cùng một lúc. - Câu hỏi được đưa về nhóm để cùng chuẩn bị, sau đó nhóm cử một bạn lên trình bày. + Bước 2: Các HS được cử lên trình bày sẽ cùng lên ngồi trước lớp. - Mỗi nhóm sẽ cử đại diện vào ban giám khảo để chấm xem ai trả lời đúng và hay. - GV làm trọng tài để đưa ra nhận xét cuối cùng, nhóm nào có nhiều lần thắng cuộc sẽ được khen thưởng. * Câu hỏi gợi ý: - Chúng ta cần ăn uống và vận động như thế nào để khỏe mạnh và chóng lớn? - Tại sao phải ăn uống sạch sẽ ? - Làm thế nào để phòng bệnh giun? * Kết luận chung: - GV hỏi lại các kiến thức đã học trong chương sức khỏe và con người. IV- Củng cố: - Nhận xét tiết học. - Nêu gương những em học tốt. V-Dặn dò:- Về xem lại bài. - Hát vui. - HS trả lời. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe phổ biến, sau đó thi nói nhanh. - HS nhắc lại. - HS vừa hát vừa múa minh họa. - Đại diện mỗi nhóm lên thực hiện một số động tác. cả lớp theo dõi. - HS lắng nghe phổ biến luật chơi. - HS thi hùng biện. - HS trả lời.