Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Lịch sử 5 bài 18: Ôn tâp 9 năm kháng chiến bảo vệ độc lập dân tộc (1945 - 1954) để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Lịch sử 5 bài 18: Ôn tâp 9 năm kháng chiến bảo vệ độc lập dân tộc (1945 - 1954) được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn. | ÔN TẬP: CHÍN NĂM KHÁNG CHIẾN BẢO VỆ ĐỘC LẬP DÂN TỘC (1945 - 1954) I . MỤC TIÊU: - Những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1945 - 1954. - Lập được bảng thống kê một số sự kiện đó theo thời gian. - Tóm tắt các sự kiện lịch sử tiêu biểu trong giai đoạn này. II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bản đồ hành chính Việt Nam. - Phiếu học tập. - Các bông hoa ghi địa danh (HĐ2). III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học chủ yếu Phương pháp,hình thức tổ chức dạy học tương ứng Đồ dùng 4' 34’ A. Kiểm tra bài cũ: - Chiến dịch ĐBP diễn ra vào thời gian nào? (bắt đầu - kết thúc). - Tóm tắt những sự kiện tiêu biểu trong chiến dịch theo mốc thời gian ? - Nêu ý nghĩa chiến thắng ĐBP ? B . Bài mới: 1: Giới thiệu bài . 2. Nội dung hoạt động. * Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm 1: Câu 1 (SGK) - Nêu tình hình hiểm nghèo của nước ta sau cách mạng tháng Tám? - Kể tên 3 loại "giặc" mà Cách mạng nước ta phải đương đầu từ cuối năm 1945? - Nhóm 2: Câu 2 (SGK) - Nêu diễn biến chính của chiến dịch ĐBP? - Nêu ý nghĩa của chiến thắng ĐBP - Nhóm 3: Câu 3 (SGK) - Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến của Bác Hồ khẳng định điều gì? - Lời khẳng định ấy giúp em liên tưởng tới bài thơ nào ra đời trong cuộc kháng chiến chống quân Tống lần thứ 2? * Phương pháp kiểm tra và đánh giá. - 2 HS trả lời câu hỏi. - GV nhận xét , cho điểm. - GV nêu mục đích yêu cầu, ghi bảng, HS ghi vở. *Phương pháp thảo luận nhóm. - Gv chia mỗi tổ là một nhóm và giao nhiệm vụ cho từng nhóm - GV gợi ý để các nhóm hoàn thành công việc và ghi nhanh vào giấy nháp. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả, có bổ sung. - Gv nhận xét và bổ sung những ý trong bài chưa phát hiện ra. Phấn màu Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học chủ yếu Phương pháp hình thức tổ dạy học tương ứng Đồ dùng 2’ - Nhóm 4: Câu 4 (SGK) - Thống kê một số sự kiện tiêu biểu nhất trong 9 năm kháng chiến chống Pháp? Thời gian Sự kiện lịch sử tiêu biểu * Hoạt động 2: (Làm việc cả lớp) - Trò chơi: "Tìm địa chỉ đỏ" - Dựa vào kiến thức đã học kể lại các sự kiện, nhân vật lịch sử tương ứng với các địa danh. 3. Củng cố, dặn dò. - GV tổng kết bài học và nhận xét tiết ôn tập. - Yêu cầu ghi nhớ các sự kiện lịch sử đã học. - Chuẩn bị bài :19 - GV gọi HS điền vào bảng thống kê trên bảng. * Phương pháp trò chơi. Hoa dân chủ *Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
