Mục đích của bài học Tập đọc: Đất Cà Mau giúp HS đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng giữa các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm làm nổi bật sự khắc nghiệt của thiên nhiên ở Cà Mau và tính cách kiên cường của người Cà Mau. | Giáo án Tiếng việt 5 Tập đọc ĐẤT CÀ MAU I. MỤC TIÊU: - Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng giữa các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm làm nổi bật sự khắc nghiệt của thiên nhiên ở Cà Mau và tính cách kiên cường của người Cà Mau. - Hiểu nội dung của bài: Thiên nhiên Cà Mau góp phần hun đúc nên tính cách của người Cà Mau. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ trang 89 - Bảng phụ ghi sẵn đoạn 3 của bài. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ: “Cái gìquý nhất?” - Đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi. - Gọi HS nhận xét bạn đọc bài và trả lời câu hỏi - 3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn bài và lần lượt trả lời các câu hỏi. - Nhận xét. B. Dạy - học bài mới 1. Giới thiệu bài - Theo dõi. 2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a. Luyện đọc - Yêu cầu 3 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài (3 lượt). GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS (nếu có). - HS đọc bài theo trình tự. + HS 1: Cà Mau là cơn dông. + HS 2: Cà Mau đất xốp. thân cây đước. + HS 3: Sống trên cái Tổ quốc. - Gọi HS đọc phần Chú giải. - 1 HS đọc thành tiếng cho cả lớp nghe. - GV đọc mẫu cả bài. - Theo dõi. b. Tìm hiểu bài - GV nêu yêu cầu: Hãy đọc thầm toàn bài và cho biết mỗi đoạn văn tác giả miêu tả sự vật gì? - HS đọc thầm và tìm ý, sau đó nêu: +Đoạn 1: miêu tả mưa ở Cà Mau. +Đoạn2: miêu tả cây cối và nhà cửa ở Cà Mau +Đoạn 3: Con người Cà Mau. -GV hướng dẫn HS tìm hiểu và luyện đọc diễn cảm từng đoạn. * Đoạn 1: -Mưa ở Cà Mau có gì khác thường? - HS đọc thầm, trả lời, nêu ý kiến trước lớp. + Em hãy đặt tên cho đoạn văn này. + Mưa Cà Mau. +Để diễn tả được đặt điểm của mưa ở Cà Mau ta nên đọc bài như thế nào? +Giọng nhanh, gấp gáp nhấn giọng ở những từ chỉ sự khác thường của mưa ở Cà Mau. -GV đọc mẫu đoạn 1 - HS nghe và tìm cách đọc. -GV yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. - 2 HS ngồi cạnh nhau đọc cho nhau nghe. - GV gọi HS đọc bài trước lớp. -3-5 HS đọc, cả lớp theo dõi và nhận xét. - GV nhận xét và cho đểm HS. * Đoạn 2:+ Cây cối trên đất Cà Mau mọc ra sao? + Người Cà Mau dựng nhà cửa như thế nào? - HS đọc thầm, sau đó trả lời và nêu ý kiến trước lớp. + Em hãy đặt tên cho đoạn 2. + Đất, cây cối và nhà cửa ở Cà Mau. - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn 2 (tiến hành tương tự đoạn 1). * Đoạn 3+ Người dân Cà Mau có tính cách ntn? -HS đọc thầm và nêu ý kiến trước lớp. + Em hãy đặt tên cho đoạn 3. + Tính cách người Cà Mau. - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn 3 - Nhận xét, cho điểm HS. C. Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà đọc lại các bài tập đọc đã học và các bài học thuộc lòng theo yêu cầu.