Mục đích của bài học Tập đọc: Mùa thảo quả giúp HS đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở những từ ngữ tả vẻ đẹp hấp dẫn, hương thơm ngất ngây, sự phát triển nhanh đến bất ngờ của thảo quả. | Giáo án Tiếng việt 5 Tập đọc: MÙA THẢO QUẢ I. MỤC TIÊU: -Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ. -Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở những từ ngữ tả vẻ đẹp hấp dẫn, hương thơm ngất ngây, sự phát triển nhanh đến bất ngờ của thảo quả. -Hiểu nội dung của bài: Miêu tả vẻ đẹp, hương thơm đặc biệt, sự sinh sôi, phát triển nhanh đến bất ngờ của thảo quả. Cảm nhận được nghệ thuật miêu tả đặc sắc của tác giả. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ trang 113, SGK. -Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học A. Kiểm tra bài cũ -Gọi 3 HS đọc bài thơ Tiếng vọng và trả lời câu hỏi về nội dung bài. -3 HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng và lần lượt trả lời từng câu hỏi. -Nhận xét, cho điểm HS. B. Dạy -học bài mới 1. Giới thiệu bài 2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a. Luyện đọc -Gọi 3 HS tiếp nối nhau đọc toàn bài (2 lượt). GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS (nếu có). +HS1:Thảo quả trên rừng. nếp khăn. +HS2:Thảo quả trên rừng. không gian. +HS3:Sự sống cứ tiếp tục. vui mắt. *Luyện đọc từ khó: thảo quả, Đản Khao, Chin San, sầm uất, tầng rừng thấp. -2 HS luyện phát âm -Gọi HS đọc phần chú giải. -1 HS đọc cả lớp lắng nghe. -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. -Gọi HS đọc toàn bài. -2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc tiếp nối từng đoạn. -GV đọc mẫu. -Theo dõi. b. Tìm hiểu bài -GV phát vấn, tổ chức cho HS trao đổi, trả lời các câu hỏi SGK -HS trao đổi trả lời +Tìm những chi tiết cho thấy cây thảo quả phát triển rất nhanh. +Qua một năm. Một năm nữa. lấn chiếm không gian. +Hoa thảo quả này ở đâu? +Dưới gốc cây. +Khi thảo quả chín rừng có gì đẹp? -Rút nội dung chính của bài . -2 HS nhắc lại nội dung chính. c. Thi đọc diễn cảm -Yêu cầu 3 HS tiếp nối nhau từng đoạn của bài. HS cả lớp theo dõi. -3 HS tiếp nối nhau đọc toàn bài. +Treo bảng phụ có đoạn văn chọn đọc diễn cảm. + Đọc mẫu. + HS theo dõi để tìm cách đọc. + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp. + 2 HS ngồi cạnh nhau đọc cho nhau nghe. -Tổ chức cho HS đọc diễn cảm. -Nhận xét, cho điểm từng HS. -3 đến 5 HS đọc diễn cảm. C. Củng cố -dặn dò -GV hỏi: Tác giả miêu tả về loài cây thảo quả theo trình tự nào? Cách miêu tả ấy có gì hay? -Nhận xét tiết học. -Dặn HS về nhà học bài và soạn bài Hành trình của bầy ong.
