Với nội dung của bài Tập làm văn: Luyện tập tả người (Tả ngoại hình) học sinh có thể viết được đoạn văn tả ngoại hình dựa vào dàn ý và kết quả quan sát đã có. Rèn kĩ năng quan sát cho HS. | Giáo án Tiếng việt 5 Tiết 3: TẬP LÀM VĂN Bài 26(26) LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI (tt) (Tả ngoại hình) đích yêu cầu: Giúp HS: 1. Viết được đoạn văn tả ngoại hình dựa vào dàn ý và kết quả quan sát đã có. 2. Rèn kĩ năng quan sát. 3. GD tính cẩn thận,tỉ mỉ trong quan sát. dùng: -Bảng phụ. Bảng nhóm,vở bài tập. hoạt động: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh cũ : YCHS nhắc lại cấu tạo của bài văn tả người + GV nhận xét. 2Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài:-Giới thiệu nêu yêu cầu Hoạt động2::Tổ chức cho HS làm bài luyện tập. -Gọi HS đọc yêu cầu Hướng dẫn HS dựa vào dàn ý tiết trước viết một đoạn văn tả ngoại hình. -Gọi HS đọc các gợi ý trong sgk. -GV mở bảng phụ gọi HS đọc lại gợi ý 4 ghi nhớ về cấu trúc một đoạn văn và cách viết một đoạn văn. +Đoạn văn cần có câu mở đoạn. +Nêu đủ,đúng,sinh động những nét tiêu biểu về ngoại hình của người chọn ý thể hiện đựoc tình cảm của em với người định tả. +Sắp xếp các câu trong đoạn hợp lý. +Gọi HS nối tiếp nêu đoạn mình chọn tả. -YCHS viết đoạn văn vào HS viết vào bảng nhóm . -Gọi HS nối tiếp đọc đoạn xét bổ sung. Hỗ trợ: Đọc cho HS nghe đoạn văn mẫu: “Chú Ba không có gì đặc năm ngày tháng,chú chỉ có trên người bộ đồng phục công người chú nhỏ nhắn,giọng nói chú nhỏ việc bận,lại phức tạp,phải tiếp xúc với cả những đối tượng xấu nhưng chưa bao giờ thấy chú nóng nảy với một người có một điều đặc biệt khiến ai mới gặp cũng nhớ ngay chú có tiếng cười rất lôi cuốn và đôi mắt hiền hậu,trông như biết cười. Hoạt động cuối:Hệ thống cấu tạo bài văn tả người. Dặn HS viết lại đoạn văn vào vở. Nhận xét tiết học. Một số HS trả lờiLớp nhận xét bổ sung. -HS viết bài vào bài nhận xét chữa bài trên bảng nhóm. -Nghe nhận xét đoạn văn mẫu. -Nhắc lại cấu tạo bài văn tả người.
