Tuyển tập những bài giảng hay nhất về môn Vật lý 8 bài 2: Vận tốc đáp ứng nhu cầu giảng dạy và học tập cho bạn đọc. Tham khảo bộ sưu tập này học sinh nhanh chóng biết so với quãng đường chuyển động trong một giây của mỗi chuyển động để rút ra cách nhận biết sự nhanh, chậm của chuyển động. Chúc các bạn có những tiết học hiệu quả nhất! | BÀI 2 : VẬN TỐC Slide 1: Gioi thieu truong. KIỂM TRA BÀI CŨ : Câu 1: Chuyển động cơ học là gì? Hãy cho một ví dụ. Trả lời: Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với một vật khác gọi là chuyển động cơ học hay gọi tắt là chuyển động. Vật khác đó gọi là vật mốc Ví dụ :Xe đang chạy là chuyển động so với mặt đường. Câu 2: Một xe khách đang chạy trên đường. Câu nào sau đây đúng? A. Hành khách chuyển động so với mặt đường. B. Tài xế đứng yên so với xe. C. Cột đèn chuyển động so với xe. D. A, B, C đều đúng. BÀI 2 : VẬN TỐC Ta đã biết cách nhận ra các vật chuyển động hay đứng yên so với một vật khác. Còn khi các vật chuyển động ta làm thế nào để biết chúng chuyển động nhanh hay chậm? NỘI DUNG: I. VẬN TỐC LÀ GÌ? II. CÔNG THỨC TÍNH VẬN TỐC. III. ĐƠN VỊ VẬN TỐC. . Đơn vị. .Các bài toán ví dụ. TỐC LÀ GÌ? Bảng ghi kết quả cuộc chạy 60m trong tiết TD của một nhóm học sinh Cột 1 2 3 4 5 Số TT Họ và tên Học sinh Quãng đường chạy S (m) Thời gian chạy t (s) Xếp hạng Quãng đường chạy trong một giây 1 Nguyễn An 60 10 2 Trần Bình 60 9,5 3 Lê Văn Cao 60 11 4 Đào Việt Hùng 60 9 5 Phạm Việt 60 10,5 C1:Làm thế nào để biết ai chạy nhanh ai chạy chậm? Hãy ghi kết quả xếp hạng của từng học sinh vào cột 4. Cột 1 2 3 4 5 Số TT Họ và tên Học sinh Quãng đường chạy S (m) Thời gian chạy t (s) Xếp hạng Quãng đường chạy trong một giây 1 Nguyễn An 60 10 2 Trần Bình 60 9,5 3 Lê Văn Cao 60 11 4 Đào Việt Hùng 60 9 5 Phạm Việt 60 10,5 1 2 3 4 5 C2 :Hãy tính quãng đường mỗi học sinh chạy được trong 1 giây rồi ghi kết quả vào cột 5. Cột 1 2 3 4 5 Số TT Họ và tên Học sinh Quãng đường chạy S (m) Thời gian chạy t (s) Xếp hạng Quãng đường chạy trong một giây 1 Nguyễn An 60 10 2 Trần Bình 60 9,5 3 Lê Văn Cao 60 11 4 Đào Việt Hùng 60 9 5 Phạm Việt 60 10,5 1 2 3 4 5 6,66m/s 6,31m/s 6m/s 5,71m/s 5,45m/s Quãng đường chuyển động được trong 1 giây gọi là vận tốc. C3 : Dựa vào bảng xếp hạng, hãy cho biết độ lớn của vận tốc biểu thị tính chất nào của chuyển động và tìm từ thích hợp điền vào những | BÀI 2 : VẬN TỐC Slide 1: Gioi thieu truong. KIỂM TRA BÀI CŨ : Câu 1: Chuyển động cơ học là gì? Hãy cho một ví dụ. Trả lời: Sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với một vật khác gọi là chuyển động cơ học hay gọi tắt là chuyển động. Vật khác đó gọi là vật mốc Ví dụ :Xe đang chạy là chuyển động so với mặt đường. Câu 2: Một xe khách đang chạy trên đường. Câu nào sau đây đúng? A. Hành khách chuyển động so với mặt đường. B. Tài xế đứng yên so với xe. C. Cột đèn chuyển động so với xe. D. A, B, C đều đúng. BÀI 2 : VẬN TỐC Ta đã biết cách nhận ra các vật chuyển động hay đứng yên so với một vật khác. Còn khi các vật chuyển động ta làm thế nào để biết chúng chuyển động nhanh hay chậm? NỘI DUNG: I. VẬN TỐC LÀ GÌ? II. CÔNG THỨC TÍNH VẬN TỐC. III. ĐƠN VỊ VẬN TỐC. . Đơn vị. .Các bài toán ví dụ. TỐC LÀ GÌ? Bảng ghi kết quả cuộc chạy 60m trong tiết TD của một nhóm học sinh Cột 1 2 3 4 5 Số TT Họ và tên Học sinh Quãng đường chạy S (m) Thời gian chạy t (s) Xếp hạng Quãng đường
