Để giúp cho các em học sinh có hứng thú trong học tập, nhanh chóng nắm bắt được nội dung trọng tâm bài học, chúng tôi tuyển chọn những giáo án môn Vật lý 6 bài 29: Sự sôi (tiếp theo), các bạn học sinh mô tả được sự sôi và kể được các đặc điểm của sự sôi, biết cách tiến hành thí nghiệm, theo dõi thí nghiệm và khai thác các số liệu thu thập được từ thí nghiệm. Rèn luyện tính sáng tạo, nghiêm túc nghiên cứu các hiện tượng vật lý. Mời các bạn tham khảo. | GIÁO ÁN VẬT LÝ 6 SỰ SÔI (TT) đích yêu cầu - Nhận biết được hiện tượng và đặc điểm của sự sôi - Vận dụng được kiến thức về sự sôi để giải thích 1 số hiện tượng đơn giản có liên quan đến các đặc điểm của sự sôi bị - Giáo viên + Cả lớp 1 bộ thí nghiệm về sự sôi đã làm ở bài trước - Học sinh Bảng đã hoàn thành ở vở, đường biểu diễn đã vẽ trên giấy ở bài trước trình lên lớp tra 5 phút) - Gv: Yêu cầu học sinh mô tả lại thí nghiệm về sự sôi - Mô tả lại thí nghiệm về sự sôi mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng Đặt vấn đề (2 phút) - Ở tiết trước ta đã làm thí nghiệm về sự sôi và về được đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ. Bài học hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu về các đặc điểm của sự sôi - Lắng nghe - Ghi bài Tiết34 SỰ SÔI (tiếp theo) Hoạt động 1 Tìm hiểu đặc điểm của sự sôi (20 phút) - Yêu cầu học sinh dựa vào kết quả thí nghiệm và ở bài trước trả lời câu hỏi C1, C2, C3, C4 - Gọi học sinh trả lời câu hỏi và hướng dẫn thảo luận ở trên lớp - Yêu cầu học sinh dựa vào đó rút ra kết luận - Gọi học sinh hoàn thành C6 - Nhận xét - Thông báo làm thí nghiệm tương tự với các các chất lỏng khác người ta cũng rút ra kết luận tương tự - Giới thiệu bảng về nhiệt độ sôi của một số chất ở điều kiện chuẩn - Thảo luận nhóm về câu trả lời - Trả lời câu hỏi + C4 không tăng - Dựa vào kết quả và rút ra kết luận hoàn thành C6 - Ghi bài - Lắng nghe - Gv:ú ý theo dõi để nhận xét được mỗi chất sôi ở một nhiệt độ xác định độ sôi lời câu hỏi luận (C6 / sgk) Hoạt động 2 Vận dụng (13 phút) - Hướng dẫn học sinh thảo luận và trả lời câu hỏi C5, C7, C8, C9 - Hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi C5, C7, C8, C9 - Tham gia thảo luận trên lớp dụng - C5 Bình đúng - C7 Vì nhiệt đọ này xác định và không thay đổi trong suốt quá trình nước đang sôi. - C8 vì nhiệt độ sôi của thuỷ ngân cao hơn nhiệt độ sôi của nước, còn nhiệt độ sôi của rượu thấp hơn nhiệt độ sôi của nước - C9 + Đoạn AB ứng với quá trình nóng lên của nước + Đoạn BC ứng với quá trình sôi của nước cố - Nêu kết luận chung về sự sôi. - Từ đặc điểm của sự sôi và sự bay hơi hãy cho biết sự sôi và sự bay hơi khác nhau như thế nào? dẫn về nhà - Học bài và làm các bài tập 28- , 28- , 28- , 28- , 28- - Ôn tập chương 2 chuẩn bị cho tiết ôn tập
