SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo ứng dụng công nghệ thông tin trong trường mầm non

Thông qua sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp chỉ đạo ứng dụng công nghệ thông tin trong mầm non các giáo viên sẽ có thêm nhiều biện pháp giúp trẻ phát triển hơn. Đồng thời giáo viên mầm non không những phát huy được tối đa khả năng làm việc của mình mà còn trở thành một người giáo viên năng động, sáng tạo và hiện đại, phù hợp với sự phát triển của người giáo viên nhân dân trong thời đại công nghệ thông tin.

Bảo Lâm 544 19 pdf

Upload

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống

Tải xuống

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biên pháp dạy trẻ 5-6 tuổi kể chuyện qua ứng dụng công nghệ thông tin ở Trường mầm non Hồng Thái Tây

27 617 30

Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng Công nghệ thông tin trong các hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ ở Trường Mầm non Hoa Sen

18 442 17

SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo ứng dụng công nghệ thông tin trong trường mầm non

19 319 28

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong việc giáo dục trẻ ở trường mầm non

13 404 20

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong chỉ đạo dạy học và quản lý ở trường Mầm non

14 175 18

SKKN: Nâng cao hiệu quả ứng dụng CNTT vào công tác chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non

27 1301 64

SKKN: Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong việc xây dựng giáo án điện tử dạy trẻ ở lứa tuổi mầm non

12 458 16

SKKN: Một số biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong các hoạt động chăm sóc-giáo dục trẻ ở lứa tuổi mầm non

30 218 7

SKKN: Biện pháp ứng dụng CNTT vào công tác quản lý chuyên môn ở trường mầm non Kim Ngọc

31 440 20

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Tổ chức bồi dưỡng năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý nhóm lớp cho giáo viên ở các trường mầm non thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên

127 200 8

TÀI LIỆU XEM NHIỀU

Thiết kế kế hoạch bài học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh

13 41414 2437

Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”

3 25317 252

31 Câu hỏi ôn tập môn Chủ nghĩa xã hội khoa học

25 25067 4310

Tiểu luận: Vai trò của Nguyễn Ái Quốc đối với việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam

16 20493 2850

Tiểu luận Tình huống xử lý sai phạm trong thanh toán công tác phí lưu động

20 19868 1551

100 câu hỏi trắc nghiệm Triết học Mác-Lênin kèm đáp án

14 19791 2980

Bảng biến đổi Laplace và biến đổi Z

1 19686 625

Đề thi và Đáp án môn Tiếng Việt thực hành - ĐH SPKT TP.HCM

3 16616 332

Ebook Ôn luyện tiếng Anh 9 có đáp án: Phần 2 - Mai Lan Hương, Hà Thanh Uyên

37 16542 2961

Sự so sánh văn bản văn học và tác phẩm văn học

1 15199 139

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG

‘Beyond places of safety’ – a qualitative study exploring the implementation of mental health crisis care innovations across England

14 15 1 27-11-2024

Drivers of unprofessional behaviour between staff in acute care hospitals: A realist review

22 23 1 27-11-2024

Health care system costs related to potentially inappropriate medication use involving opioids in older adults in Canada

11 21 1 27-11-2024

Quyền riêng tư đối với dữ liệu cá nhân trên không gian mạng theo pháp luật của Liên minh châu Âu - Một số kinh nghiệm cho Việt Nam

13 19 1 27-11-2024

Ebook Methods of mathematics - Applied to calculus, probability, and statistics: Part 2

501 14 1 27-11-2024

Preference and willingness to pay for reproductive health services among adults in Urban–Rural transition settings of a developing country: Evidence from a cross-sectional study in a rural district of Hanoi, Vietnam

11 17 1 27-11-2024

Sexual workplace violence in the health sector in Saudi Arabia: A cross sectional study

12 18 1 27-11-2024

Hoàn thiện chính sách và cơ chế thực thi nhằm bảo vệ người lao động trong nền kinh tế GIG

9 18 1 27-11-2024

Career guidance for school students - German experiences and lessons for Vietnamese schools

6 16 1 27-11-2024

Bảo vệ và phát triển tư tưởng Hồ Chí Minh về con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam hiện nay

15 14 1 27-11-2024

Ebook Pocket book of electrical engineering formulas: Part 1

125 20 1 27-11-2024

Đề thi giữa học kì 1 môn Địa lí lớp 11 năm 2023-2024 - Trường THPT Ngô Sĩ Liên, Bắc Giang

2 37 1 27-11-2024

Nhận thức mới của Đảng về chủ nghĩa xã hội và con đường đi lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

10 26 4 27-11-2024

Does the second opinion directive in Germany reach the patient? A parallel-convergent mixed-methods study

13 18 1 27-11-2024

A comparative evaluation of child health care in China using multicriteria decision analysis methods

15 16 1 27-11-2024

Some theoretical and practical issues on the digital economy in Viet Nam

17 17 1 27-11-2024

Đề thi giữa học kì 2 môn Công nghệ lớp 11 năm 2023-2024 - Trường THPT Ngô Sĩ Liên, Bắc Giang

2 44 1 27-11-2024

Đề thi giữa học kì 1 môn Địa lí lớp 12 năm 2023-2024 - Trường THPT Hùng Vương, Quảng Nam

3 30 1 27-11-2024

Vài ý kiến về giảng dạy môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam theo chương trình, giáo trình mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo

11 18 1 27-11-2024

Xây dựng hệ thống chính trị theo tinh thần Nghị quyết Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng

13 18 1 27-11-2024

TÀI LIỆU HOT

Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”

3 25317 252

Thiết kế kế hoạch bài học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh

13 41414 2437

CẬP NHẬT KINH TẾ VĨ MÔ VIỆT NAM 6 tháng đầu năm 2020

3 3094 81

Sách trắng Doanh nghiệp Việt Nam năm 2020

580 5439 365

Việt Nam 2035 hướng tới thịnh vượng, sáng tạo, công bằng và dân chủ

584 3649 101

BÀI GIẢNG DỰNG HÌNH SKETCHUP 2020 BIÊN SOẠN : GV.KTS PHAN THỨC

62 7038 1

GIÁO TRÌNH TIẾNG ANH ENG BREAKING

171 6018 724

Quản trị khủng hoảng trong quan hệ công chúng

2 3494 78

Báo cáo thực tập chuyên ngành: Nghiên cứu, thiết kế, mô phỏng robot công nghiệp

51 4787 200

Đề tài “ Cân đối ngân sách nhà nước- thực trạng và hướng hoàn thiện”

53 5093 189