Đa số học sinh cho rằng môn Giáo dục công dân là môn học phụ nên việc học chỉ mang tính chất phổ biến, học để đối phó với việc kiểm tra bài cũ hay kiểm tra một tiết, học kì. Dưới đây là sáng kiến kinh nghiệm về một số biện pháp đổi mới kiểm tra đánh giá để nâng cao hiệu quả dạy – học môn GDCD trường THPT Ba Đình các thầy cô hãy xem qua và áp dụng vào tiết dạy của mình được thú vị hơn.