Qua bài học Luyện từ và câu: Thêm trạng ngữ chỉ mục đích cho câu GV giúp HS hiểu được tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ chỉ mục đích trong câu. Nhận biết được trạng ngữ chỉ mục đích trong câu, thêm trạng ngữ chỉ mục đích trong câu. | Giáo án Tiếng việt 4 Luyện từ và cõu: THÊM TRẠNG NGỮ CHỈ MỤC ĐÍCH CHO CÂU I) Mục tiờu: 1. Kiến thức: Hiểu được tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ chỉ mục đích trong câu 2. Kỹ năng: Nhận biết được trạng ngữ chỉ mục đích trong câu, thêm trạng ngữ chỉ mục đích trong câu 3. Thái độ: Yêu thích môn học II) Chuẩn bị: - Học sinh: - Giáo viên: Bảng phụ viết nội dung bài tập 1, 2 (luyện tập) III) Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trũ 1) Ổn định lớp: 2) Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh làm lại bài tập 2, 4 của tiết luyện từ và câu trước 3) Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Nội dung * Nhận xột: - Nờu yờu cầu 1 ở SGK - Gọi học sinh đọc truyện: Con cỏo và chựm nho (SGK) - Trạng ngữ được in nghiêng trả lời câu hỏi: Để làm gỡ? Nhằm mục đích gỡ? - Chốt lại câu trả lời đúng: Trạng ngữ được in nghiêng bổ sung ý nghĩa mục đích cho câu - Nờu yờu cầu 2, yờu cầu học sinh trả lời * Ghi nhớ (SGK) c) Luyện tập: - Gọi 3 học sinh lên bảng gạch chân dưới các trạng ngữ chỉ mục đích mà giáo viên dán ở bảng - Chốt đáp án: - Lời giải: VD: Để lấy nước tưới cho đồng ruộng xó em vừa đào một con mương - Vỡ danh dự của lớp, chỳng em quyết tõm học tập và rốn luyện thật tốt. - Để thân thể khỏe mạnh, em phải năng tập thể dục - Gọi học sinh nối tiếp đọc nội dung bài tập 3 - Nhắc học sinh đọc kĩ đoạn văn, chú ý câu hỏi mở đầu mỗi đoạn để thêm đúng trạng ngữ chỉ mục đích vào câu in nghiêng 4. Củng cố: - Củng cố bài, nhận xột giờ học 5. Dặn dũ: - Dặn học sinh về học bài, đặt 2, 3 câu có trạng ngữ chỉ mục đích - Hỏt - 2 học sinh làm bài, cả lớp nhận xột - Lắng nghe - 1 học sinh đọc - Trả lời cõu hỏi - Theo dừi - Lắng nghe, trả lời - 2 học sinh đọc - Lấy vớ dụ minh họa Bài tập 1: - Đọc nội dung bài tập - Phỏt biểu ý kiến - 3 học sinh lờn bảng làm bài - Theo dừi - Để tiêm phũng dịch cho trẻ em,tỉnh đó cử nhiều đội y tế về các bản - Vỡ tổ quốc, thiếu niờn sẵn sàng - Nhằm giỏo dục ý thức bảo vệ mụi trường cho học sinh, các trường đó tổ chức nhiều hoạt động Bài tập 2: Tiến hành tương tự bài tập - Làm tương tự bài tập 1 - Theo dừi Bài tập 3: - Nối tiếp đọc nội dung bài tập - Lắng nghe, thực hiện - Theo dừi * Lời giải a) Để mài cho răng mũn đi, chuột gặm các đồ vật cứng b) Để tỡm kiếm thức ăn, chúng dùng cái mũi và mồm đặc biệt đó dũi đất - Lắng nghe - Về học bài, làm bài
