Thiết lập những giáo án bài Hoạt động ở lớp phục vụ cho nhu cầu giảng dạy và học tập của giáo viên, học sinh. Với mong muốn giúp cho các bạn có được tiết học hiệu quả nhất. Đây là những giáo án giúp cho giáo viên có thêm những phương pháp giảng dạy củng như kỹ năng biên soạn giáo án giảng dạy cho mình ngày một hoàn thiện nhất. Bên cạnh đó giúp học sinh biết các hoạt động học tập ở lớp học, mối quan hệ giữa giáo viên và học sinh, học sinh và học sinh trong từng hoạt động học tập. Có ý thức tham gia tích cực vào các hoạt động ở lớp học. | BÀI 16: HOẠT ĐỘNG Ở LỚP I. MỤC TIÊU: Giúp HS biết: _Các hoạt động học tập ở lớp học _Mối quan hệ giữa GV và HS, HS và HS trong từng hoạt động học tập _Có ý thức tham gia tích cực vào các hoạt động ở lớp học _Hợp tác, giúp đỡ, chia sẻ với các bạn trong lớp II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Các hình trong bài 16 SGK III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 1’ 14’ 14’ 1’ 1’ thiệu bài: _GV hỏi: Hôm trước chúng ta học bài gì? _GV nói: Hôm nay cô và các em sẽ tiếp tục tìm hiểu xem có các hoạt động nào ở lớp. Hoạt động 1: Quan sát tranh. _Mục tiêu: Biết các hoạt động học tập ở lớp và mối quan hệ giữa GV và HS, HS và HS trong từng hoạt động học tập. _Cách tiến hành: * Bước 1: _GV hướng dẫn HS quan sát và nói với bạn về các hoạt động được thể hiện ở từng hình trong bài 16 SGK. *Bước 2: GV gọi một số HS trả lời trước lớp. *Bước 3: GV nêu câu hỏi: + Trong các hoạt động vừa nêu, hoạt động nào được tổ chức trong lớp? Hoạt động nào được tổ chức ở ngoài sân trường? +Trong từng hoạt động trên, GV làm gì? HS làm gì? Kết luận: Ở lớp học có nhiều hoạt động học tập khác nhau. Trong đó có những hoạt động được tổ chức trong lớp học và có những hoạt động được tổ chức ở sân trường. Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp. _Mục tiêu: Giới thiệu các hoạt động ở lớp học của mình. _Cách tiếùn hành: * Bước 1: _Cho HS thảo luận trong lớp * Bước 2: GV gọi một số HS lên nói trước lớp. Kết luận: Các em phải biết hợp tác, giúp đỡ và chia sẻ với các bạn trong các hoạt động học tập ở lớp. cố: _Cho HS hát một bài xét- dặn dò: _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị bài 17 “Giữ gìn lớp học sạch đẹp” _ Lớp học _HS (theo cặp ) làm việc theo hướng dẫn của GV. _HS thảo luận _HS nói với bạn bè về: + Các hoạt động ở lớp học của mình. +Những hoạt động có trong từng hình trong bài 16 SGK mà không có ở lớp học của mình (hoặc ngược lại). +Hoạt động mình thích nhất + Mình làm gì để giúp các bạn trong lớp học tập tốt. _Cả lớp hát: “ Lớp chúng mình”. -Hình SGK
