Tài liệu Ôn tập bài hát: Cùng múa hát dưới ánh trăng. Giới thiệu khuông nhạc và khóa son học sinh biết ôn tập và trình bày thuần thục bài hát Cùng múa hát dưới trăng. Thể hiện bài hát kết hợp gõ đệm, cách hát hoà giọng, đối đáp, hát kết hợp vận động phụ họa. Giúp các em làm quen với khuông nhạc và khoá son. | Ngày soạn Ngày giảng: Bài 22 ÔN BÀI HÁT: CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG GIỚI THIỆU KHUÔNG NHẠC VÀ KHOÁ SON I/ Mục tiêu: - Hướng dẫn HS ôn tập và trình bày thuần thục bài hát Cùng múa hát dưới trăng. - Thể hiện bài hát kết hợp gõ đệm, cách hát hoà giọng, đối đáp, hát kết hợp vận động phụ họa. - Giúp các em làm quen với khuông nhạc và khoá son. II/ Chuẩn bị: GV: - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Đàn và hát thuần thục bài hát Cùng múa hát dưới trăng HS : - Tập bài hát lớp 3 + Vở ghi. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: - 1 đến 3 em hát bài Cùng múa hát dứơi trăng. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta hoàn thiện nốt bài hát Cùng múa hát dứơi trăng và được nhận biết khuông nhạc, khoá son và nhận biết một số nốt nhạc trên khuông nhạc. * Phần hoạt động: Nội dung Hoạt động Thầy Hoạt động Trò + Hoạt động 1: Ôn bài hát: Cùng múa hát dưới trăng. + Hoạt động 2: Giới thiệu khuông nhạc và khoá son. * Ôn bài hát: Cùng múa hát dưới trăng. - GV mở đĩa cho HS nghe. - GV đàn cho lớp ôn lại bài hát. - Cho lớp hát đối đáp (như ở tiết 21). - Gọi 2 em lên trình bày trước lớp. - Hướng dẫn HS hát và vận động theo nhịp 3. - Hướng dẫn HS hát và múa theo động tác đã chuẩn bị. - Chỉ định 1 nhóm 4 đến 5 em lên trình bày. - GV giới thiệu khuông nhạc và khoá son. + Khuông nhạc gồm 5 dòng, 4 khe. + Khóa son đặt ở đầu khuông nhạc, khóa ký hiệu vị trí nốt nhạc trên khuông. - GV hướng dẫn tên nốt nhạc trên khuông - GV viết các nốt nhạc: Đô- Rê- Mi- Pha- Son- La- Si lên khuông nhạc và bên dưới ghi từng nốt. - Cho HS đọc tên từng nốt nhạc và nhớ vị trí nốt. - Cho HS thi viết tên nốt nhạc trên khuông. 1 HS dưới nói tên nốt nhạc bất kỳ, 1 HS khác chỉ vào vị trí nốt nhạc đó trên khuông(mỗi lần 5 nốt), em nào thua cuộc sẽ về chỗ để HS khác thực hiện. - HS nghe lại bài hát. - Lớp hát vài lần. - Lớp hát đối đáp. - HS trình bày. - HS hát và vận động. - HS trình bày. - HS nghe. - Nghe và quan sát. - HS đọc. - HS thực hiện. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GVđàn cho HS hát ôn lại bài hát. - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà học thuộc bài hát, tập viết tên nốt nhạc trên khuông nhạc.
