Tài liệu Ôn tập bài hát: Em yêu trường em. Cùng múa hát dưới ánh trăng. Tập nhận biết tên một số nốt nhạc trên khuông học sinh biết ôn tập để trình bày tốt 2 bài hát thuần tục hơn. Nhận biết được tên nốt và hình nốt trên khuông nhạc. Hát chuẩn xác giai điệu và lời ca kết hợp kĩ năng hát hòa giọng, lĩnh xướng, tập vận động theo nhịp 3/8. | Ngày soạn Ngày giảng:. Bài 24 ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: EM YÊU TRƯỜNG EM CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG TẬP NHẬN BIẾT TÊN MỘT SỐ NỐT NHẠC TRÊN KHUÔNG NHẠC I/ Mục tiêu: - Ôn tập để trình bày tốt 2 bài hát thuần tục hơn, HS nhận biết được tên nốt và hình nốt trên khuông nhạc. - Hát chuẩn xác giai điệu và lời ca kết hợp kĩ năng hát hòa giọng, lĩnh xướng, tập vận động theo nhịp 3/8. II/ Chuẩn bị: GV: - Tranh ảnh minh họa nội dung 2 bài hát. - Đàn, đài, đĩa nhạc. - Chép KN và 1 số nhạc cụ để giới thiệu tên nốt nhạc và hình nốt trên khuông nhạc HS : - Đầy đủ đồ dùng học tập. III/ Các hoạt động day và học: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: - HS hát bài Cùng múa hát dứơi trăng. - GV nhận xét đánh giá. 3. Bài mới: * Phần mở đầu: - Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại 2 bài hát Em yêu trường em và Cùng múa hát dưới trăng, ngoài ra các em còn được nhận biết tên nốt nhạc, hình nốt nhạc và vị trí các nốt trên khuông nhạc. * Phần hoạt động: Nội dung Hoạt động Thầy Hoạt động Trò + Hoạt động 1: Ôn 2 bài hát + Hoạt động 2: Nhận biết một số nốt nhạc trên khuông nhạc. * Ôn bài hát: Em yêu trường em. - GV treo tranh và hỏi: ? Bức tranh là nội dung của bài hát nào đã học? - GV đàn cho HS ôn lại bài hát. - Cho HS hát và vận động như (tiết 22) và gọi 1 nhóm lên trình bày. * Ôn bài hát Cùng múa hát dưới trăng. - Mở đĩa cho HS nghe lại giai điệu bài hát. ? Bài hát có tên là gì? ai là tác giả của bài hát? ? Em nào nói về nội dung của bài hát? - GV đàn cho HS hát vài lần. - Làm mẫu và hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa như đã chuẩn bị. - Mời 1 số em lên trình bày. - GV nhận xét. - GV treo bảng phụ có khoá son và nốt nhạc. Nốt nhạc - GV hướng dẫn GT từng nốt, tên nốt, khuông nhạc - Cho lớp tập kẻ khuông nhạc và viết khoá son, tên nốt. Nôt a nhạc - HS quan sát. - HS trả lời. - HS hát vài lần. - HS thực hiện. - HS nghe. - HS trả lời. - HS hát. - Thực hiện theo hướng dẫn của GV. - HS biểu diễn. - HS quan sát. - HS nghe và trả lời. * Phần kết thúc: 4. Củng cố: - GV nhận xét giờ học. 5. Dặn dò: - Về nhà tập viết từ nốt Đô đến nốt Si ở hình nốt móc đơn.
