Dựa vào bài Tập đọc: Giọng quê hương giúp học sinh nắm được ý nghĩa câu chuyện: Tình cảm thiết tha gắn bó của các nhân vật trong câu chuyện với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen. | Bài giảng Tiếng việt 3 TẬP ĐỌC GIỌNG QUÊ HƯƠNG HÁT Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG Luyeän ñoïc: - Giáo viên đọc mẫu. S/76 - Học sinh đọc nối tiếp câu. Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG Luyện đọc từ khó: Thuyên giữa trưa Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG chuyện trò rớm lệ HS đọc nối tiếp đoạn – kết hợp giải nghĩa từ: đôn hậu thành thực Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG bùi ngùi qua đời mắt rớm lệ + Hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ, nhấn giọng ở các câu : - Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG -Xin lỗi.// Tôi quả thật chưa nhớ ra/ anh là // ( hơi kéo dài từ là) - Mẹ tôi là người miền Trung //Bà qua đời/ đã tám năm rồi.// ( giọng trầm, xúc động ) Ñoïc töøng ñoaïn trong nhoùm (nhoùm 3) 3 nhoùm tieáp noái nhau ñoïc 3 ñoaïn. Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG HS ñoïc ñoàng thanh ñoaïn 3 Tìm hieåu baøi: Thuyên và Đồng cùng ăn trong quán với những ai ? ( Với ba người thanh niên). Cả lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời : Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG HS đọc thành tiếng đoạn 2, trả lời: Chuyện gì xảy ra làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên ? Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG ( Lúc đứng lên trả tiền, Thuyên mới biết mình quên mang theo ví thì một trong ba thanh niên xin được trả tiền.) HS đọc thầm đoạn 3, trả lời : Vì sao anh thanh niên cảm ơn Thuyên và Đồng ? (Vì Thuyên và Đồng có giọng nói gợi cho anh thanh niên nhớ đến người mẹ thân thương quê ở miền Trung). Làm việc nhóm 2 Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết của các nhân vật đối với quê hương ? (Người trẻ tuổi lẳng lặng cúi đầu, đôi môi mím chặt lộ vẻ đau thương; Thuyên và Đồng yên lặng nhìn nhau mắt rớm lệ.) 1 HS đọc thành tiếng đoạn 3, cả lớp đọc thầm theo. Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG Qua câu chuyện, em nghĩ gì về giọng quê hương ? HS đọc nối tiếp nhau 3 đoạn và hỏi : Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG Nội dung bài: Tình cảm thiết tha gắn bó của các nhân vật trong câu chuyện với quê hương,với người thân qua giọng nói quê hương thân quen . GV đọc diễn cảm đoạn 2 và 3 Luyện đọc lại Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG Hai nhón HS ( mỗi nhóm 3 em) thi đọc phân vai đoạn 2 và 3. Một nhóm HS đọc toàn truyện theo vai. KỂ CHUYỆN Thứ ngày tháng năm 200 GIỌNG QUÊ HƯƠNG TIẾT 2 + GV nêu nhiệm vụ trong phần kể chuyện các em dựa vào 3 tranh minh họa ứng với 3 đoạn của câu chuyện để kể theo đoạn. Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG Chúc Mừng Bạn Chúc Mừng Bạn Höôùng daãn keå Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG Laøm vieäc nhoùm 3 : HS thi keå noái tieáp ñoaïn cuûa caâu chuyeän. CỦNG CỐ: Chúc Mừng Bạn *Em có suy nghĩ gì khi đi xa nhà? Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG Chúc Mừng Bạn Về nhà tập kể lại đoạn chuyện cho người thân. Các em khá giỏi tập kể cả câu chuyện. DẶN DÒ: Tập đọc - Kể chuyện GIỌNG QUÊ HƯƠNG BÀI SAU THƯ GỬI BÀ HÁT Chúc Mừng Bạn
