Qua tiết Ôn tập bài hát: Bàn tay mẹ. Tập đọc nhạc số 6 âm nhạc 4 giúp cho chúng ta biết hát chuẩn xác bài hát và thể hiện một vài động tác phụ họa. Học sinh đọc thang âm Đô – Rê – Mi – Son với âm hình tiết tấu có nốt trắng, nốt đen và nốt móc đơn. | GIÁO ÁN ÂM NHẠC TIẾT 22 ÔN BÀI HÁT BÀN TAY MẸ TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 6 I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: - Học sinh hát chuẩn xác bài hát và biết thể hiện một vài động tác phụ họa. - Học sinh đọc thang âm Đô - Rê - Mi - Son với âm hình tiết tấu có nốt trắng, nốt đen và móc đơn. II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: Nhạc cụ, chép sẵn bài TĐN số 6 lên bảng - Học sinh: Nhạc cụ, sách giáo khoa. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Tl HĐ của GV HĐ của HS 1p 3p 15p 17p 5p 1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sách vở đồ dùng HS 2. Kiểm tra bài cũ - Gọi 3 em lên bảng hát bài “Bàn tay mẹ”. - Giáo viên nhận xét ghi điểm. - Nhận xét 3. Bài mới a. Giới thiệu bài: - Tiết âm nhạc hôm nay chúng ta sẽ ôn lại bài hát và TĐN bài số 6 b. Nội dung: * Hoạt động 1: Ôn bài hát “Bàn tay mẹ” - Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức cả lớp, dãy, bàn, tổ. - Gọi 2 - 3 nhóm học sinh lên thể hiện bài hát trước lớp. - Cho học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và phách, kết hợp với vận động phụ họa. * Hoạt động 2: TĐN số 6 - Luyện cao độ - Hướng dẫn học sinh luyện cao độ - Luyện tập tiết tấu yêu cầu học sinh lấy thanh phách ra tập gõ tiết tấu. - Hướng dẫn học sinh luyện đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 6 múa vui - Tổ chức cho 1 dãy đọc nhạc, 1 dãy hát lời ca và ngược lại. - Gọi cá nhân, 1 vài nhóm lên bảng hát lại bài TĐN số 6. 4. Củng cố dặn dò - Cho cả lớp hát lại bài hát và bài TĐN 1 lần. - Giáo viên nhận xét tinh thần giờ học. - Dặn dò: Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài tiết sau. - Thực hiện yêu cầu GV - Cả lớp hát - 3 em lên bảng hát - Học sinh lắng nghe - Học sinh hát ôn lại bài hát theo sự điều khiển của giáo viên - Luyện cao độ - Luyện tiết tấu - Đọc nhạc và ghép lời ca bài TĐN số 6 - Lên bảng hát - Học sinh hát theo yêu cầu của giáo viên - Cả lớp hát
