Với mong muốn quý thầy cô thiết kế bài Chính tả: Nghe, viết: Ai có lỗi?, phân biệt uêch/uyu, s/x, ăn/ăng có nội dung phong phú và hình ảnh sinh động để HS có thể Nghe, viết chính xác đoạn 3 của bài “Ai có lỗi?”. | CHÍNH TẢ LỚP 3 Tuần 2 – Tiết 3 BÀI: AI CÓ LỖI BÀI GIẢNG TIẾNG VIỆT 3 Chính tả: Kiểm tra bài cũ: Chính tả: Nghe – viết Ai có lỗi Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu thấy hối hận. Chắc là Cô – rét – ti không cố ý chạm vào khuỷu tay tôi thật. Tôi nhìn cậu, thấy vai áo cậu sứt chỉ, chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ. Bỗng nhiên, tôi muốn xin lỗi Cô – rét – ti, nhưng không đủ can đảm. Theo A – Mi - Xi Chính tả: (Nghe - viết) Đoạn văn nói lên điều gì? - En-ri-cô ân hận khi bình tĩnh lại. Nhìn vai áo bạn sứt chỉ, muốn xin lỗi bạn nhưng không đủ can đảm. Tìm hiểu nội dung bài: Ai có lỗi H: Tìm tên riêng trong bài chính tả? Chính tả: (Nghe – viết) - Cô – rét - ti Ai có lỗi Chính tả: (nghe – viết) Ai có lỗi H: Nhận xét về cách viết tên riêng ở trên? - Viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt dấu gạch ngang giữa các chữ. Hướng dẫn viết từ khó Cô-rét-ti sứt chỉ khuỷu tay lắng xuống Chính tả: Nghe – viết Ai có lỗi Thứ ba ngày 7 tháng 9 năm 2010 Chính tả: Nghe – viết Ai có lỗi Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu thấy | CHÍNH TẢ LỚP 3 Tuần 2 – Tiết 3 BÀI: AI CÓ LỖI BÀI GIẢNG TIẾNG VIỆT 3 Chính tả: Kiểm tra bài cũ: Chính tả: Nghe – viết Ai có lỗi Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu thấy hối hận. Chắc là Cô – rét – ti không cố ý chạm vào khuỷu tay tôi thật. Tôi nhìn cậu, thấy vai áo cậu sứt chỉ, chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ. Bỗng nhiên, tôi muốn xin lỗi Cô – rét – ti, nhưng không đủ can đảm. Theo A – Mi - Xi Chính tả: (Nghe - viết) Đoạn văn nói lên điều gì? - En-ri-cô ân hận khi bình tĩnh lại. Nhìn vai áo bạn sứt chỉ, muốn xin lỗi bạn nhưng không đủ can đảm. Tìm hiểu nội dung bài: Ai có lỗi H: Tìm tên riêng trong bài chính tả? Chính tả: (Nghe – viết) - Cô – rét - ti Ai có lỗi Chính tả: (nghe – viết) Ai có lỗi H: Nhận xét về cách viết tên riêng ở trên? - Viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt dấu gạch ngang giữa các chữ. Hướng dẫn viết từ khó Cô-rét-ti sứt chỉ khuỷu tay lắng xuống Chính tả: Nghe – viết Ai có lỗi Thứ ba ngày 7 tháng 9 năm 2010 Chính tả: Nghe – viết Ai có lỗi Cơn giận lắng xuống. Tôi bắt đầu thấy hối hận. Chắc là Cô-rét-ti không cố ý chạm vào khuỷu tay tôi thật. Tôi nhìn cậu, thấy vai áo cậu sứt chỉ, chắc vì cậu đã vác củi giúp mẹ. Bỗng nhiên, tôi muốn xin lỗi Cô-rét-ti, nhưng không đủ can đảm. Theo A – Mi - Xi Chính tả: Nghe – viết Ai có lỗi VIẾT CHÍNH TẢ Bài tập chính tả Bài 2: Tìm các từ ngữ có chứa tiếng: a) Có vần uêch: - Nguệch ngoạc - Rỗng tuếch - Bộc tuệch b) Có vần uyu - Khuỷu tay - Ngã khuỵu - Khúc khuỷu Bài tập chính tả Bài 3: Em chọn chữ nào trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống? - (xấu hay sấu): - (sẻ hay xẻ): - (sắn hay xắn): - cây . - san sấu xấu - chữ . - tay áo - . gỗ sẻ - củ sắn xắn xẻ CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI !
