Hiện nay, ở các trường tiểu học việc phân tổ chuyên môn rất rõ ràng, mỗi trường đều có 05 tổ từ khối 1 đến khối 5. Thực tế nhiều trường hiện nay số thành viên trong mỗi tổ không đồng đều: có tổ nhiều thành viên, có tổ ít thành viên do phụ thuộc vào số lượng học sinh của trường đó. Các thành viên trong tổ thường không cố định mà thay đổi hằng năm do vậy về chuyên môn của giáo viên cũng có phần hạn chế. Vì vậy xin mời thầy cô giáo tham khảo sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất lượng tổ chuyên môn để giúp có hướng phát triển tốt.
