Với bài soạn giáo án Ôn tập kiễm tra học kỳ 1 (TT) giúp học sinh ôn tập các kiến thức về đặc điểm giới tính, một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân, tính chất và công dụng của một số vật liệu đã học. | KHOA HỌC: Bài 34 : Ôn tập và kiểm tra ( T2) I. Mục tiêu : Giúp HS củng cố và hệ thống các kiến thức về: - Đặc điểm về giới tính. - Một só biện pháp phòng bệnh có liên quan đến giữ vẹ sinh cá nhân. - Tính chất và công dụng của một số vật liệu đã học. II. Đồ dùng dạy học : - Hình 68 SGK. - Phiếu hocï tập. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu : ND GV HS 1. Kiểm tra bài cị: (5) 2. Bài mới: ( 25) A. GT bài: B. Nội dung: HĐ1:Thực hành. MT:Giúp HS củng cố và hệ thống kiến thức về tính chất và công dụng của một số vật liệu đã học. HĐ2:Trò chơi đoán chữ. MT:HS cũng cố lại một số kiến thức trong chủ đề " Con người và sức khoẻ" 3. Củng cố dặn dò: (5) * Nêu lại 3 bệnh đã học, nguyên nhân và cách phòng bệnh ? - Nêu bệnh AIDS nguyên nhân, cách phòng bệnh ? * Nhận xét kết luận chung. * Nêu yêu cầu tiết học, giới thiệu bài, ghi đề bài lên bảng. * Tổ chức và hướng dẫn : Chia lớp thành 4 nhóm giao nhiệm vụ : - Nhóm 1 : nêu tính chất, công dụng của tre, sắt các hợp kim của sắt, thuỷ tinh ? - Nhóm 2 : Nêu tính chất, công dụng của đồng, đá vôi, tơ sơi ? - Nhóm 3 : nêu tính chất, công dụng của nhôm ghạch ngói, chất dẻo ? - Nhóm 4 : nêu tính chất, công dụng của mây, song, xi măng, cao su ? * Cho mẫu, nhóm trưởng điều khiển các thành viên ghi vào bảng mẫu: STT Tên vật lịêu đặc điểm, tính chất công dụng 1 2 3 -Yêu cầu dại diện các nhóm lên trình bày. * Nhận xét chung. * Cho HS làm việc theo nhóm. - Luật chơi : Quản trò đọc câu thứ nhất " Qúa trình trứng kết hợp với tinh trùng được gọi là gì ? " người chơi có thể nói gnay đáp án hoặc nói tên một chữ cái như chữ T . Khi đó quản trò nói : " có hai chữ T", người chơi nói chữ H: " Quan trò nói có 2 chữ H",. * Nhận xét kết quả các nhóm chơi. * Nhận xét tiết học. -Chuẩn bị tiết kiểm tra. * 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi. -HS trả lời . -HS nhận xét. * Lắng nghe và nêu lại đầu bài. * Làm việc theo nhóm, nhóm trưởng điều khiển các nhóm hoàn thành yêu cầu vào phiếu bài tập. - Đại diện các nhóm lên trình bày. - Nhận xét góp ý chung các dãy. -Điền đày đủ vào bảng. -Liên hệ công dụng của các vật liệu làm ra các sản phẩm hằng ngày ? * Nhận xét chung. * Chơi trò trò chơi theo nhóm. -Mỗi nhóm đại diện một quản trò, nêu câuhỏi yêu câu nhóm khác trả lời. -Nhóm nào quản trò thực hiện tốt, nhóm mình trả được nhiều câuhỏi đúng là nhóm đó thắng. * Nhận xét nhốm chơi tốt. * Nêu lại nội dung kiến thức, -Chuẩn bị cho tiết kiểm tra.
