Qua bài học Chính tả: Nghe, viết: Ở lại với chiến khu, phân biệt s/x, uôt/uôc GV giúp HS nghe viết chính xác, trình bày đúng, đẹp 1 đoạn truyện ở lại với chiến khu. Giải câu đố, viết đúng chính tả lời giải (hoặc làm bài tập điền vần uôt, uôc). | Giáo án Tiếng việt 3 Chính tả ( nghe – viết ) Tiết 39: Ở lại với chiến khu. I. Mục tiêu + Rèn kĩ năng viết chính tả : - Nghe viết chính xác, trình bày đúng, đẹp 1 đoạn truyện ở lại với chiến khu. - Giải câu đố, viết đúng chính tả lời giải ( hoặc làm bài tập điền vần uôt, uôc ) II. Đồ dùng GV : Bảng phụ viết BT 2 HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - đọc : liên lạc, nhiều lần, nắm tình hình, ném lựu đạn. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - nêu MĐ, YC của tiết học. 2. HD HS nghe - viết. a. HD HS chuẩn bị - đọc diễn cảm đoạn văn - Lời bài hát trong đoạn văn nói lên điều gì - Lời bài hát trong đoạn văn viết như thế nào ? b. đọc bài. c. Chấm, chưa bài - chấm bài - Nhận xét bài viết của HS. 3. HD HS làm BT * Bài tập 2 / 15 - Nêu yêu cầu BT - nhận xét - 2 em lên bảng, cả lớp viết bảng con. - Nhận xét + theo dõi SGK - 1 HS đọc lại đoạn văn. - Tinh thần quyết tâm chiến đấu không sợ hy sinh, gian khổ của các chiến sĩ vệ quốc quân. - Được đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng, trong dấu ngoặc kép. Chữ đầu trong từng dòng thơ viết hoa, viết cách lề vở 2 ô li. - viết vở nháp những tiếng dễ viết sai. + nghe, viết bài vào vở. + Viết vào vở lời giải câu đố. - đọc thầm 2 câu đố - QS tranh minh hoạ - Viết lời giải vào vở - 4, 5 HS đọc lời giải - Nhận xét + Lời giải : sấm và sét, sông IV. Củng cố, dặn dò - GV khen những HS viết bài tốt. - GV nhận xét chung tiết học
