Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Toán 1 chương 3 bài 17: Cộng các số tròn chục để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Toán 1 chương 3 bài 17: Cộng các số tròn chục được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn. | BÀI 17 CỘNG CÁC SỐ TRÒN CHỤC TIÊU: Bước đầu giúp học sinh: _Biết cộng một số tròn chục với một số tròn chục trong phạm vi 100 (đặt tính và thực hiện phép tính) _Tập cộng nhẩm một số tròn chục với một số tròn chục (trong phạm vi 100) DÙNG DẠY –HỌC: _Các bó, mỗi bó có một chục que tính (hay các thẻ một chục que tính trong bộ đồ dùng học Toán lớp 1) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH 15’ 2’ thiệu cộng các số tròn chục: (theo cột dọc) Bước 1: Hướng dẫn HS thao tác trên các que tính _Lấy 30 que tính (3 bó que tính). +GV hỏi: 30 gồm mấy chục và mấy đơn vị? GV viết: 3 ở cột chục, 0 ở cột đơn vị, như SGK _Cho HS lấy tiếp 20 que tính (2 bó que tính), xếp dưới 3 bó que tính trên +Hỏi: 20 gồm mấy chục và mấy đơn vị? _Gộp lại, ta được 5 bó và 0 que rời, viết 5 ở cột chục và 0 ở cột đơn vị (dưới vạch ngang) như sách Toán1 Chục Đơn vị 3 +2 5 0 0 0 Bước 2: Hướng dẫn kĩ thuật làm tính cộng GV hướng dẫn HS thực hiện hai bước (trường hợp 30 + 20) *Đặt tính: _Viết 30 rồi viết 20 sao cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị _Viết dấu + _Kẻ vạch ngang *Tính (từ phải sang trái) 30 0 cộng 0 bằng 0, viết 0 3 cộng 2 bằng 5, viết 5 Vậy: 30 + 20 = 50 2. Thực hành: Bài 1: _Cho HS nêu cách làm bài rồi làm vào vở _Khi chữa bài: cho HS nêu cách tính Bài 2: _Cho HS nêu yêu cầu của bài _GV hướng dẫn HS cộng nhẩm một số tròn chục với một số tròn chục +Muốn tính: 20 + 30 +Ta nhẩm: 2 chục + 3 chục = 5 chục +Vậy: 20 + 30 = 50 _Cho HS tiến hành làm _Chữa bài: Đọc kết quả theo từng cột Bài 3: _Cho HS đọc yêu cầu của bài _Làm bài xét –dặn dò: _Củng cố: _Nhận xét tiết học _Dặn dò: Chuẩn bị bài 92: Luyện tập _Mỗi HS lấy 30 que tính +30 có 3 chục và 0 đơn vị _Mỗi HS lấy 2 0 que tính +20 gồm 2 chục và 2 đơn vị _Gọi vài HS nêu lại cách cộng _Làm vào vở _Làm và chữa bài _Làm và chữa bài _Chơi trò chơi -Que tính -Vở bài tập