Để gây hứng thú học tập, phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh mà đặc biệt là học sinh lớp 9 các em đang trong thời kỳ phát triển nhân cách. Hơn nữa phần Lịch sử lớp 9 chủ yếu là Lịch sử thế giới có rất nhiều khái niệm trừu tượng, mới mẻ buộc các em phải tập trung tìm hiểu, ghi nhớ sự kiện. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Phát huy tính tích cực chủ động của học sinh trong giê học Lịch sử ở trêng Trung học Cơ sở Đồng Cương”.