Thuyết trình chuyên đề 14: Sự hài lòng của sinh viên về học tập các môn Toán tại Trường ĐH CNTT TP. Hồ Chí Minh tìm hiểu về những môn Toán cơ bản được giảng dạy tại trường ĐH CNTT và khả năng học tập của sinh viên, lập bảng điều tra và khảo sát số liệu thực tế của sinh viên ở hệ CĐ, ĐH; thống kê và xử lý số liệu từ việc khảo sát thực tế, tổng kết quá trình thực hiện, ý kiến khách quan và chủ quan về sự hài lòng của sinh viên. | TRƯỜNG ĐH CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TPHCM KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN BỘ MÔN XÁC SUẤT THỐNG KÊ Chuyên đề 14: SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ HỌC TẬP CÁC MÔN TOÁN TẠI TRƯỜNG ĐH CNTP TP. HỒ CHÍ MINH GVHD: Dương Hoàng Kiệt SVTH: Nhóm 14 Thành gian hoàn thành: tháng 12 năm 2013 STT Họ và tên MSSV 1 Hoàng Thị Ngọc Anh 2013120266 2 Lê Thị Hồng 2013120269 3 Nguyễn Thị Mỹ Linh 2013120220 4 Nguyễn Thanh Huyền 2007120039 5 Nguyễn Thị Đông Kiều 2013120347 6 Trần Hoài Tâm 2008120179 7 Hứa Trường Thành 2013120358 8 Hoàng Nữ Tuyết Trinh 2008120329 DANH SÁCH NHÓM 14 STT Nội dung công việc Người thực hiện Thời gian hoàn thành 1 Tìm hiểu về những môn Toán cơ bản được giảng dạy ở Trường ĐH CNTP và khả năng học tập của SV Đông Kiều, Hồng, Huyền – 2 Lập bảng điều tra và khảo sát số liệu thực tế của SV ở hệ CĐ, ĐH. Mỹ Linh, Trường Thành, Ngọc Anh, Hoài Tâm – 3 Tống kết số liệu Hoài Tâm, Tuyết Trinh, Kiều – 4 Tìm tài liệu tham khảo Kiều, Tuyết Trinh, Hồng, Huyền Trong | TRƯỜNG ĐH CÔNG NGHIỆP THỰC PHẨM TPHCM KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN BỘ MÔN XÁC SUẤT THỐNG KÊ Chuyên đề 14: SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ HỌC TẬP CÁC MÔN TOÁN TẠI TRƯỜNG ĐH CNTP TP. HỒ CHÍ MINH GVHD: Dương Hoàng Kiệt SVTH: Nhóm 14 Thành gian hoàn thành: tháng 12 năm 2013 STT Họ và tên MSSV 1 Hoàng Thị Ngọc Anh 2013120266 2 Lê Thị Hồng 2013120269 3 Nguyễn Thị Mỹ Linh 2013120220 4 Nguyễn Thanh Huyền 2007120039 5 Nguyễn Thị Đông Kiều 2013120347 6 Trần Hoài Tâm 2008120179 7 Hứa Trường Thành 2013120358 8 Hoàng Nữ Tuyết Trinh 2008120329 DANH SÁCH NHÓM 14 STT Nội dung công việc Người thực hiện Thời gian hoàn thành 1 Tìm hiểu về những môn Toán cơ bản được giảng dạy ở Trường ĐH CNTP và khả năng học tập của SV Đông Kiều, Hồng, Huyền – 2 Lập bảng điều tra và khảo sát số liệu thực tế của SV ở hệ CĐ, ĐH. Mỹ Linh, Trường Thành, Ngọc Anh, Hoài Tâm – 3 Tống kết số liệu Hoài Tâm, Tuyết Trinh, Kiều – 4 Tìm tài liệu tham khảo Kiều, Tuyết Trinh, Hồng, Huyền Trong suốt quá trình làm chuyên đề. 5 Thống kế và xử lý số liệu tư việc khảo sát thực tế Hoài Tâm, Trường Thành, Ngọc Anh – 6 Tống kết quá trình thực hiện; ý kiến khách quan và chủ quan về sự hài lòng của SV về môn Toán. Mỹ Linh, Hồng, Tuyết Trinh, Ngọc Anh – 7 Thiết kế powerpoint. Hoài Tâm, Trường Thành,, Mỹ Linh – KẾ HOẠCH LÀM VIỆC NHÓM Khi nhắc đến các môn toán đại cương, nhiều bạn sinh viên thường nghĩ đó là những môn ít quan trọng và không chú tâm đúng mức. Thậm chí, nhiều bạn còn thấy các môn đại cương rất "nhàm chán” bởi hầu hết là các môn lý thuyết, phương pháp, các môn học về tư duy. Đối với SV ĐH và CĐ, toán được xem là một môn học đại cương bắt buộc ở tất cả các ngành. Vì là một môn học đại cương, nên trong quá trình giảng dạy và học tập gặp rất nhiều khó khăn. Để có thêm thông tin về việc dạy và học các môn toán này. ĐIỀU TRA SỰ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN VỀ HỌC TẬP CÁC MÔN TOÁN TẠI TRƯỜNG ĐH CNTP TPHCM Đặt vấn đề .
