Bài giảng Xã hội học lao động: Bài 3 - Trần Văn Kham

Bài giảng Xã hội học lao động: Bài 3 giới thiệu về học thuyết lao động của Frederick Taylor. Quan điểm của Frederick Taylor về quản lý lao động theo khoa học, nguyên tắc quản lý lao động theo khoa học, phân chia lao động và đánh giá của tác giả về quan điểm của Frederick Taylor. | Frederick Taylor Bài thứ Ba Trần Văn Kham | Xã hội học Lao động | | email: khamtv@ Cấu trúc duy lý lao động Taylor đã đề cập đến công việc quản lý trong doanh nghiệp với tầm vi mô. Tuy nhiên, phương pháp này của ông đã đặt nền móng rất cơ bản cho phương pháp quản lý nói chung, đặc biệt là về phương pháp làm việc tối ưu, có hiệu quả cao, tạo động lực trực tiếp cho nhân viên và việc phân cấp quản lý Định mức lao động thường rất cao đòi hỏi công nhân phải làm việc cật lực. Người thợ bị gắn chặt với dây chuyền sản xuất tới mức biến thành những “công cụ biết nói”, bị méo mó về tâm - sinh lý và như vậy là thiếu tính nhân . | Frederick Taylor Bài thứ Ba Trần Văn Kham | Xã hội học Lao động | | email: khamtv@ Cấu trúc duy lý lao động Taylor đã đề cập đến công việc quản lý trong doanh nghiệp với tầm vi mô. Tuy nhiên, phương pháp này của ông đã đặt nền móng rất cơ bản cho phương pháp quản lý nói chung, đặc biệt là về phương pháp làm việc tối ưu, có hiệu quả cao, tạo động lực trực tiếp cho nhân viên và việc phân cấp quản lý Định mức lao động thường rất cao đòi hỏi công nhân phải làm việc cật lực. Người thợ bị gắn chặt với dây chuyền sản xuất tới mức biến thành những “công cụ biết nói”, bị méo mó về tâm - sinh lý và như vậy là thiếu tính nhân bản. | Frederick Taylor Bài thứ Ba Trần Văn Kham | Xã hội học Lao động | | email: khamtv@ Cấu trúc duy lý lao động Taylor đã đề cập đến công việc quản lý trong doanh nghiệp với tầm vi mô. Tuy nhiên, phương pháp này của ông đã đặt nền móng rất cơ bản cho phương pháp quản lý nói chung, đặc biệt là về phương pháp làm việc tối ưu, có hiệu quả cao, tạo động lực trực tiếp cho nhân viên và việc phân cấp quản lý Định mức lao động thường rất cao đòi hỏi công nhân phải làm việc cật lực. Người thợ bị gắn chặt với dây chuyền sản xuất tới mức biến thành những “công cụ biết nói”, bị méo mó về tâm - sinh lý và như vậy là thiếu tính nhân . | Frederick Taylor Bài thứ Ba Trần Văn Kham | Xã hội học Lao động | | email: khamtv@ Cấu trúc duy lý lao động Taylor đã đề cập đến công việc quản lý trong doanh nghiệp với tầm vi mô. Tuy nhiên, phương pháp này của ông đã đặt nền móng rất cơ bản cho phương pháp quản lý nói chung, đặc biệt là về phương pháp làm việc tối ưu, có hiệu quả cao, tạo động lực trực tiếp cho nhân viên và việc phân cấp quản lý Định mức lao động thường rất cao đòi hỏi công nhân phải làm việc cật lực. Người thợ bị gắn chặt với dây chuyền sản xuất tới mức biến thành những “công cụ biết nói”, bị méo mó về tâm - sinh lý và như vậy là thiếu tính nhân bản. | Frederick Taylor Bài thứ Ba Trần Văn Kham | Xã hội học Lao động | | email: khamtv@ Cấu trúc duy lý lao động Taylor đã đề cập đến công việc quản lý trong doanh nghiệp với tầm vi mô. Tuy nhiên, phương pháp này của ông đã đặt nền móng rất cơ bản cho phương pháp quản lý nói chung, đặc biệt là về phương pháp làm việc tối ưu, có hiệu quả cao, tạo động lực trực tiếp cho nhân viên và việc phân cấp quản lý Định mức lao động thường rất cao đòi hỏi công nhân phải làm việc cật lực. Người thợ bị gắn chặt với dây chuyền sản xuất tới mức biến thành những “công cụ biết nói”, bị méo mó về tâm - sinh lý và như vậy là thiếu tính nhân bản.

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.