Thực tế trong dạy học, việc dùng ngôn ngữ và dùng phương tiện trực quan, thực hành liên hệ khắng khít với nhau. Những nghiên cứu về tâm lý cho thấy: Lời nói được chứng minh bằng những điều tai nghe mắt thấy có thể giúp các em tìm tòi và sáng tạo. Đối với học sinh, hoạt động chủ yếu là làm thí nghiệm thực hành,vận dụng lý thuyết giải thích các hiện tượng trong đời sống sản xuất, dẫn đến mối quan hệ học đi đôi với hành, đó là những phương pháp lôi cuốn niềm say mê học tập nói chung và thích học môn Hóa học nói riêng. Mời quý thầy cô cùng tham khảo sáng kiến Một vài kinh nghiệm để dạy tốt các bài thí nghiệm thực hành Hóa học.
