Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Thủ công 2 bài 11: Gấp, cắt, dán phong bì để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Thủ công 2 bài 11: Gấp, cắt, dán phong bì được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn. | GẤP, CẮT DÁN PHONG BÌ (Tiết 1) I. MỤC TIÊU - Biết cách gấp , cắt , dán phong bì. - Gấp, cắt, dán được phong bì. Nếp gấp, đường cắt, đường dán tương đối phẳng, thẳng. Phong bì có thể chưa cân đối. - Thích làm phong bì để sử dụng. * Với HS khéo tay : - Gấp, cắt, dán được phong bì .Nếp gấp, đường cắt, đường dán thẳng, phẳng. Phong bì cân đối. II. CHUẨN BỊ - •Phong bì mẫu. Mẫu thiệp chúc mừng. - Quy trình gấp, cắt, dán phong bì. - Giấy trắng hoặc giấy màu. Kéo, bút màu. - Giấy thủ công, vở. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 4’ 1. Kiểm tra - Kiểm tra đồ dùng học tập 1’ 2. Bài mới : a)Giới thiệu bài. Gấp, cắt, dán phong bì - Nghe – nhắc lại 32’ b)Hướng dẫn các hoạt động: Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét. + Phong bì có hình gì ? + Mặt trước mặt sau của phong bì như thế nào ? - Quan sát. - Hình chữ nhật. - Mặt trước ghi “người gửi”, “người nhận”; Mặt sau dán theo 2 cạnh để đựng thư, thiệp chúc mừng. Sau khi cho thư vào phong bì, người ta dán nốt cạnh còn lại. TUẦN :22 Tiết 22 GẤP, CẮT DÁN PHONG BÌ (Tiết 2) I. MỤC TIÊU - Biết cách gấp, cắt, dán phong bì. - Gấp, cắt, dán được phong bì. Nếp gấp, đường cắt, đường dán phẳng, thẳng. Phong bì cân đối, đẹp. - Thích làm phong bì để sử dụng. * Với HS khéo tay : - Gấp, cắt, dán được phong bì. Nếp gấp, đường cắt, đường dán thẳng, phẳng. Phong bì cân đối. II. CHUẨN BỊ - Phong bì mẫu. Mẫu thiệp chúc mừng. - Quy trình gấp, cắt, dán phong bì. - Giấy trắng hoặc giấy màu. Kéo, bút màu. - Giấy thủ công, vở. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 4’ 1. Kiểm tra: - Gọi HS lên bảng thực hiện 3 bước gấp cắt dán phong bì. - Nhận xét, đánh giá. - Gấp cắt dán phong bì. - 2 em lên bảng thực hiện các thao tác gấp. - Nhận xét. 1’ 2. Bài mới : a) Giới thiệu bài. Gấp, cắt, dán được phong bì (t2) - Nghe – nhắc lại 32’ b)Hướng dẫn các hoạt động: Hoạt động 1 : - Quan sát, nhận xét. - Phong bì có hình gì ? - Mặt trước mặt sau của phong bì như thế nào ? - Quan sát. - Hình chữ nhật. - Mặt trước ghi “người gửi”, “người nhận”. - Mặt sau dán theo 2 cạnh để đựng thư, thiệp chúc mừng. Sau khi cho thư vào phong bì, người ta dán nốt cạnh còn lại. Hoạt động 2 : Thực hành . - Đặt câu hỏi để HS nhắc lại quy trình gấp, cắt, dán phong bì. + Bước 1 : Gấp phong bì. + Bước 2 : Cắt phong bì. + Bước 3 : Dán thành phong bì. - HS nêu, cả lớp nhận xét Bước 1 : Gấp phong bì. Bước 2 : Cắt phong bì. Bước 3 : Dán thành phong bì. - Tổ chức cho HS thực hành - Theo dõi giúp đỡ học sinh hoàn thành sản phẩm. Đánh giá sản phẩm của học sinh. - HS thực hành theo nhóm. - Các nhóm trình bày sản phẩm - Hoàn thành và dán vở. 3’ 3. Nhận xét – Dặn dò.
