Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Sinh học 6 bài 3: Đặc điểm chung của thực vật thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Sinh học 6 bài 3: Đặc điểm chung của thực vật trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học. | ĐẠI CƯƠNG VỀ GiỚI THỰC VẬT ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT BÀI 3: Câu 1: Những đặc điểm chung của cơ thể sống là gì? Trao đổi chất với môi trường Lớn lên và sinh sản Có khả năng di chuyển Cả hai đáp án A và B KIỂM TRA BÀI CŨ Hãy lựa chọn phương án em cho là đúng : Câu 2: Những đối tượng nào sau đây được xem là sinh vật? Cá chép, con sâu, cây bàng, cột đèn, người. Cây thông, giun đất, bèo tấm, bức tượng Cây ổi, con gà, nấm, vi khuẩn cố định đạm Cây mít, con chuột, cây rong, cây nến. Câu 3: Nhiệm vụ của Thực vật học là gì? Nghiên cứu tổ chức cơ thể cùng các đặc điểm hình thái, cấu tạo, hoạt động sống của Thực vật Tìm hiểu vai trò Thực vật trong tự nhiên và đời sống con người. Nghiên cứu sự đa dạng của Thực vật và sự phát triển của chúng qua những nhóm Thực vật khác nhau. Tất cả các đáp án trên. 1. SỰ PHONG PHÚ VÀ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT Quan sát một số bức tranh sau về Thực vật trên thế giới Hãy thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi trong SGK (trang 11) Xác định những nơi trên trái đất có Thực vật sinh sống? Kể tên một số cây sống ở đồng bằng, ao, hồ Nơi nào thực vật phong phú, nơi nào ít hơn? Kể tên một số cây gỗ sống lâu năm, thân cứng rắn Kể tên một số cây trên mặt nước, theo em chúng có điểm gì khác cây sống trên cạn? Kể tên một số cây nhỏ bé thân mềm yếu? KL: Em có nhận xét gì về giới Thực vật? ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT Rừng Cát Bà Việt Nam (Khí hậu nhiệt đới gió mùa ẩm) Thực vật phân bố ở các đới khí hâu khác nhau Rừng ôn đới Bắc Mỹ (Khí hậu ôn đới) Rừng lá kim ở Nga (Khí hậu Hàn đới) Thực vật ở các dạng địa hình khác nhau Đồng bằng Đồi núi Ven biển Sa mạc Đồng bằng Thực vật ở các môi trường sống khác nhau Hoa sen (môi trường nước) Rau muống nước (môi trường nước) Dâu tây (môi trường cạn) Cà chua (môi trường cạn) - Thöïc vaät ôû moïi nôi treân traùi ñaát röøng, nuùi, ao hoà, sa maïc, ñoàng baèng. Chuùng coù nhieàu daïng khaùc nhau ñeå thích nghi vôùi moâi tröôøng soáng. - Thöïc vaät treân traùi ñaát coù khoaûng loaøi ñeán loaøi. Ôû Vieät Nam coù . | ĐẠI CƯƠNG VỀ GiỚI THỰC VẬT ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT BÀI 3: Câu 1: Những đặc điểm chung của cơ thể sống là gì? Trao đổi chất với môi trường Lớn lên và sinh sản Có khả năng di chuyển Cả hai đáp án A và B KIỂM TRA BÀI CŨ Hãy lựa chọn phương án em cho là đúng : Câu 2: Những đối tượng nào sau đây được xem là sinh vật? Cá chép, con sâu, cây bàng, cột đèn, người. Cây thông, giun đất, bèo tấm, bức tượng Cây ổi, con gà, nấm, vi khuẩn cố định đạm Cây mít, con chuột, cây rong, cây nến. Câu 3: Nhiệm vụ của Thực vật học là gì? Nghiên cứu tổ chức cơ thể cùng các đặc điểm hình thái, cấu tạo, hoạt động sống của Thực vật Tìm hiểu vai trò Thực vật trong tự nhiên và đời sống con người. Nghiên cứu sự đa dạng của Thực vật và sự phát triển của chúng qua những nhóm Thực vật khác nhau. Tất cả các đáp án trên. 1. SỰ PHONG PHÚ VÀ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT Quan sát một số bức tranh sau về Thực vật trên thế giới Hãy thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi trong SGK (trang 11) Xác định những nơi trên trái đất có Thực
