Tiết 43 TV: CÂU . MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: - Nắm được đặc điểm của câu ghép, cách nối các vế câu ghép. - Biết sử dụng câu ghép phù hợp với yêu cầu giao . Trọng tâm kiến thức, kĩ năng: thức: -Nắm được đặc điểm của câu ghép. -Nắm được cách nối các vế câu câu ghép. năng: - Phân biệt câu ghép với câu đơn và mở rộng thành phần câu. - Sử dụng câu ghép phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp. - Nối được các vế của câu ghép theo yêu cầu. 3. Thỏi độ: Phân biệt câu ghép với câu đơn và mở rộng thành phần câu. * Phương pháp: Thuyết trình, thảo luận nhóm, đàm thoại, III. CHUẨN BỊ:1. Giáo viên:-Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách bài tập, sách thiết kế . -Bảng phụ, bút viết bảng, các ví . Học sinh:-Đọc sách, tìm hiểu bài. -Tìm các ví dụ tương tự.* Phương pháp: Thuyết trình, thảo luận nhóm, đàm thoại, IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra. mới:. HĐ CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG. I. Đặc điểm của câu ghép:GV: Cho HS đọc đoạn trích, sgk. dô:(H) Xác định các cụm C-V trong những câu !1- Tôi // quên thế nào được những cảm sáng ấy / nảy nở trong lòng tôi như hoa tươi / mỉm cười giữa bầu trời Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy và gió lạnh, mẹ tôi // âu yếm nắm tay đi trên con đường làng dài và Cảnh vật chung quanh tôi // đều thay đổi, lòng tôi // đang có sự thay đổi lớn: tôi // đi học.(H) Về số lượng cụm C-V, ba câu này có gì - Câu 2 có 1 cụm C-V; câu 1, nhau? có nhiều cụm Câu 2 có 1 cụm C-V; câu 1,3 có nhiều cụm C- * Phân tích:.V - Câu 1 có 3 cụm C-V; 2 cụm.(H) Phân tích cấu tạo của câu (1,3) C-V nhỏ nằm trong cụm C-V. lớn. (2 cụm C-V nhỏ làm phụ. ngữ cho động từ quên và động. từ nảy nở). - Câu 3 có 3 cụm C-V, các cụm. C-V không bao chứa nhau (cụm C-V cuối cùng giải thích. cho cụm C-V thứ hai).HS Trình bày kết quả phân tích ở hai bước bảng mẫu:.Kiểu cấu tạo câu. Kiểu cấu tạo câuCâu có một cụm C-VCâu có hai Cụm C-V nhỏ nằm trong cụm C-V Câu có một cụm C-V lớ n. Câu có hai Cụm C-V nhỏ nằm trong cụm. hoặc. Các cụm C-V không bao nhiều C-V lớn. cụm C-V. chứa nhau. Các cụm C-V không bao chứa nhau.(H) Dựa vào kiến thức đã học hãy cho biết đâu - Câu 1 là câu ghép vì các câu ghép? Câu nào không phải là câu ghép? Vì C-V không bao chứa . - Câu 2 và 3 không phải là Câu 1 là câu ghép vì các cụm C-V không bao ghép vì Cau2 có 1 Cụm nhau (ccâu đơn). Câu 3 có nhiều cụm. chủ vị nhưng có cụm C-V Câu 2 và 3 không phải là câu ghép vì C©u 2 có nằm trong cụm C-V lớn1 Cụm C-V (câu đơn). Câu 3 có nhiều cụm nhưng có cụm C-V nhỏ nằm trong cụm n(H) Vậy, thế nào là câu ghép?.
