TiÕt 70 – Ngu v¨n: HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN. THI LÀM THƠ BẢY . Mục tiêu: a. kiến thức: Giúp Học sinh: - Biết cách làm thơ bảy chữ với những Yêu cầu tối thiểu. Đặt câu thơ 7 ngắt nhịp 4/3, biết gieo đúng vần. - Tạo không khí mạnh dạn, sáng tạo vui vẻ. c. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng làm thơ - Đặt câu thơ bảy chữ với các yêu cầu đối, nhịp, vần - Rèn KN tự nhận thức, KN tư duy sáng tạo b. Thái độ: Giáo dục cho HS ý thức tập làm thơ 7 . Chuẩn bị: - Gv: Giáo án, bảng phụ, sưu tầm thơ 7 chữ. - Hs: Bài thơ 7 chữ do mình sáng . Các hoạt động dạy và học: (5p)a. Kiểm ta bài cũ: Sự chuẩn bị bài của . Bài mới: Giới thiệu bài: Các em đã được tìm hiểu rất nhiều bài thơ 7 chữ. Tuổi trẻ với bao , hy vọng, bao rung động trong cuộc sống. Giờ học này chúng ta s ẽ c ủng c lý thuyết về thơ 7 chữ và thực hành bằng cách viết những bài thơ 7 chữ Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Nội dung cần đạt. HĐ1: HD tìm hiểu luật thơ 7 chữ. (5p).- Muốn làm 1 bài thơ 7 I. Lý thuyếtchữ (4 câu hoặc 8 câu).chúng ta phải xác những yếu tố nào?. - Xác định được số. tiếng và số dòng của. bài thơ. - Xác định được bằng. trắc cho từng tiếng. trong bài thơ. - Xá định đối, niêm. giữa các dòng thơ. - Xác định các vần. trong bài thơ. - Xác định cách ngắt. Giáo viên chốt: Luật cơ - Nghe, là :" Nhất tam luận; nhị lục câu thơ 7 tiếng. 1, 3, 5 có thể vần bằng, trắc , còn các tiếng 2, 4, phân biệt rõ xác HĐ2: Phân tích bài thơ 7 chữ mẫu. (30p). II. Phân tích bài thơ Giáo viên đưa bài tập: " - Quan sátBánh trôi nước" lên . - Học sinh đọc. - Thể thơ thất ngôn tứ tuyết- Gọi học sinh đọc. - Trả lời 4 câu, 28 Bài thơ viết theo thể Số câu? Số tiếng?. Thân em vừa trắng lại vừa tròn B B B T T B Phân tích luật bằng,.trắc? - Trả lời. Bảy nổi ba chìm với nước non T T B B T T B - Nhận nhiệm vụ. Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn T T T B B T T Mà em vẫn giữ tấm lòng son B B T T T B B - Bằng đối với trắc. - Các cặp niêm : nổi - nát chìm - dầu ; nước - Nhận xét về niêm, đối ? - 4/3 ; 2 / 2 / 3 . - Vần: Vần chân , bằng ( vần. on ) Tròn - non - son- Cách ngắt nhịp ?Vần?Em hãy rút ra những cơ bản của thơ Gọi HS đọc ghi nhớ * Ghi nhớ: SGK - Đọc ghi nhớ c. Củng cố: (3p)Thơ 7 chữ có đặc điểm gì? d. Dặn dò: (2p)Về nhà: - Học thuộc ghi nhớ. - Làm 1 bài thơ 7 chữ. _
