GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2CHÍNH TẢ (Nghe viết): CHÁU NHỚ BÁC HỒI. MỤC TIÊU: - Nghe-viết chính xác bài CT, trình bày đúng các câu thơ lục bát, không mắc quá 5 lỗi CT toàn bài. - Làm được BT2a); BT3a II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Bảng viết sẵn bài tập 2. HS: VởIII. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy 1. Ổn định : 2. Bài cũ : Ai ngoan sẽ được thưởng. - Gọi 3 HS lên bảng, HS dưới lớp viết vào nháp theo yêu cầu. - Gọi HS đọc các tiếng tìm được. -Nhận xét các tiếng HS tìm được. - Nhận xét ghi điểm 3. Bài mới : - Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả * Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - GV đọc 6 dòng thơ cuối. -Đoạn thơ nói lên tình cảm của ai với ai? - Theo dõi. -Đoạn thơ nói lên tình cảm của bạn nhỏ miền Nam đối với Bác Hồ. -Đêm đêm bạn mang ảnh Bác ra -Những chi tiết nào nói lên bạn nhỏ rất nhớ và ngắm, bạn hôn ảnh Bác mà ngỡ được Bác hôn. kính yêu Bác Hồ? * Hướng dẫn cách trình bày -Đoạn thơ có mấy dòng? -Đoạn thơ có 6 dòng. -Dòng thơ thứ nhất có 6 tiếng. - HS theo dõi -Tìm tiếng có chứa vần êt/êch. - Hát Hoạt động thơ thứ nhất có mấy tiếng? -Dòng thơ thứ hai có mấy tiếng?- Dòng thơ thứ hai có 8 tiếng. -Bài thơ thuộc thể thơ lục bát,-Bài thơ thuộc thể thơ nào? Khi viết cần chú ý dòng thơ thứ nhất viết lùi vào một ô, dòng thơ thứ hai viết sát lề. điều gì? -Viết hoa các chữ đầu câu: Đêm, Giở, Nhìn, Càng, Oâm. -Đoạn thơ có những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? -Viết hoa chữ Bác để tỏ lòng tôn kính với Bác Hồ. -HS đọc cá nhân, đồng thanh và viết các từ bên bảng con. * Hướng dẫn viết từ khó -Hướng dẫn HS viết các từ sau: + bâng khuâng, vầng trán, ngẩn ngơ. d) Viết chính tả e) Soát lỗi g) Chấm bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 2a -Gọi HS đọc yêu cầu của bài. -1 HS đọc thành tiếng, cả lớp theo dõi và cùng suy nghĩ. -2 HS lên bảng làm, HS dưới lớp làm vào vở Bài tập Tiếng Yêu cầu 2 HS lên bảng làm. - Gọi HS nhận xét, chữa ) chăm sóc, một trăm, va chạm, trạm y tế. b) ngày Tết, dấu vết, chênh lệch,.Bài 3a: Trò chơi - GV chia lớp thành 2 nhóm. Tổ chức cho hai nhóm bốc thăm giành quyền nói trước. Sau khi nhóm 1 nói được 1 câu theo yêu cầu thì nhóm 2 phải đáp lại bằng 1 câu khác. Nói chậm sẽ mất quyền nói. Mỗi câu nói nhanh, nói đúng được tính 1 điểm. Nhóm nào được nhiều điểm hơn là nhóm thắng cuộc. Cử 2 thi kí ghi lại câu của từng nhóm. -Yêu cầu HS đọc các câu vừa đặt được. Tổng kết trò chơi 4. Củng cố – dặn dò : -Nhận xét tiết học. -Dặn HS về nhà viết lại các câu vừa tìm được và chuẩn bị bài sau: Việt Nam có vải. - HS 2 nhóm thi nhau đặt câu
