GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TỪ TRÁI NGHĨA. DẤU CHẤM, DẤU PHẨYI. MỤC TIÊU: - Biết xếp các từ có nghĩa trái ngược nhau (từ trái nghĩa) theo từng cặp (BT1) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống (BT2) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Thẻ từ ghi các từ ở bài tập 1. Bảng ghi sẵn bài tập 1, 2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của Thầy 1. Khởi động : 2. Bài cũ : - Gọi 3 đến 5 HS lên bảng. Mỗi HS viết 1 câu ca - HS viết trên bảng lớp ngợi Bác Hồ. - Nhận xét, cho điểm HS. 3. Bài mới : Giới thiệu: - GV cho cả lớp tìm 1 bạn cao nhất và 1 bạn thấp - 2 HS lên bảng. - Hát Hoạt động của . - Cho HS nói: cao nhất – thấp nhất. - Nói đồng Cao và thấp là hai từ trái nghĩa. Giờ học hôm - Mở SGK trang 120. nay chúng ta sẽ cùng học về từ trái nghĩa và làm bài tập về dấu câu. Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài Bài 1 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - Gọi 1 HS đọc phần a. - Gọi 2 HS lên bảng nhận thẻ từ và làm bằng cách gắn các từ trái nghĩa xuống phía dưới của mỗi từ. - Gọi HS nhận xét, chữa bài. - Các câu b, c yêu cầu làm tương tư. - Cho điểm HS. - Đọc, theo dõi. - Đọc, theo dõi. - 2 HS lên bảng, HS dưới lớp làm vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai. Đẹp – xấu; ngắn – dài Nóng – lạnh; thấp – cao. Lên – xuống; yêu – ghét; chê – khen Trời – đất; trên – dưới; ngày - đêm Bài 2 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu. HS chữa bài vào vở. - Đọc đề bài trong Chia lớp thành 2 nhóm, cho HS lên bảng điền - 2 nhóm HS lên thi làm bài: dấu tiếp sức. Nhóm nào nhanh, đúng sẽ thắng Chủ tịch Hồ Chí Minh nói:.cuộc.“Đồng bào Kinh hay Tày, Mường hay Dao, Gia-rai hay Ê-đê, Xơ-đăng hay Ba-na và các dân tộc ít người khác đều là- Nhận xét, chữa bài, ghi điểm. 4. Củng cố – Dặn dò : - Trò chơi: Ô chữ. - GV chuẩn bị các chữ viết vào giấy úp xuống: đen; no, khen, béo, thông minh, nặng, cháu Việt Nam, đều là anh em ruột thịt. Chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp nhau”.- Gọi HS xung phong lên lật chữ. HS lật chữ nào - HS theo dõi và thực hiện trò phải đọc to cho cả lớp nghe và phải tìm được từ chơi trái nghĩa với từ đó. Nếu không tìm được phải hát một bài. - Nhận xét trò chơi. - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà học lại bài. - Chuẩn bị: Từ ngữ chỉ nghề nghiệp
