Tài liệu "Đổi mới phương pháp dạy học ở Tiểu học" nhằm cung cấp cho giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục tiểu học ở các cơ quan quản lí giáo dục, các trường tiểu học những kiến thức và kĩ năng về đổi mới phương pháp giảng dạy nói chung, về phương pháp dạy học các môn học theo chương trình - sách giáo khoa mới ở tiểu học nói riêng. | Bộ Giáo dục và Đào tạo Dự án Phát triển Giáo viên Tiểu học ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC (TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN) (Tái bản lần thứ nhất) NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC Trang Lời nói đầu 5 Tổng quan về tài liệu 6 Phần I Những vấn đề chung của phương pháp dạy học phát huy tính tích cực của học sinh 7 Phần II Vận dụng phương pháp phát huy tính tích cực của học sinh vào việc dạy học các môn học ở Tiểu học. 35 Đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Việt ở Tiểu học 36 Đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở Tiểu học 78 Đổi mới phương pháp dạy học môn Đạo đức ở Tiểu học 130 Đổi mới phương pháp dạy học môn Tự nhiên và Xã hội ở Tiểu học . 146 Đổi mới phương pháp dạy học môn Khoa học ở Tiểu học 156 Đổi mới phương pháp dạy học môn Lịch sử ở Tiểu học 162 Đổi mới phương pháp dạy học môn Địa lí ở Tiểu học 172 Đổi mới phương pháp dạy học môn Âm nhạc ở Tiểu học . 185 Đổi mới phương pháp dạy học môn Mĩ thuật ở Tiểu học 194 Đổi mới phương pháp dạy học môn Thủ công – Kĩ thuật ở Tiểu học 203 Đổi mới phương pháp dạy học môn Thể dục ở Tiểu học . 227 Hướng dẫn học theo băng hình . 237 LỜI NÓI ĐẦU Để góp phần đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lí
