Đề kiểm tra Hình học lớp 11 của Trường THPT Lê Quý Đôn giúp cho các bạn học sinh trong việc nắm bắt được cấu trúc đề kiểm tra, dạng đề thi chính để có kể hoạch ôn luyện một cách tốt hơn. Bên cạnh đó, tài liệu cũng hữu ích với các thầy cô giáo trong việc ôn tập trọng tâm cho học sinh để đạt hiệu quả cao hơn trong đợt kiểm tra này. | SỞ GD & ĐT HẢI PHÒNG TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ KIỂM TRA HÌNH LỚP 11 Thời gian làm bài 45’ A. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC BAN Bài 1. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường thẳng và đường tròn (C) có phương trình: ; a. Viết phương trình đường thẳng là ảnh của qua phép tịnh tiến theo b. Viết phương trình đường tròn (C’) là ảnh của đường tròn (C) qua phép vị tự tâm , tỉ số vị tự k = 2. Tìm tọa độ điểm B là tâm vị tự trong của (C) và (C’). Bài 2: Cho tam giác ABC. Gọi I, J, M lần lượt là trung điểm của AB, AC và IJ. Đường tròn ngoại tiếp tam giác AIJ có tâm O, D là điểm đối tâm của A. Gọi N là chân đường vuông góc hạ từ D xuống BC. CMR: A, M, N thẳng hàng. B. PHÀN DÀNH RIÊNG CHO TỪNG BAN I. BAN KHOA HỌC TỰ NHIÊN: Bài 3. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường tròn có phương trình: . Viết phương trình đường tròn là ảnh của qua phép đối xứng trục Ox. Bài 4. Cho đường tròn (O) và điểm A cố định (Điểm A nằm ngoài đường tròn tâm O). M là một điểm thay đổi trên đường tròn tâm O. Tìm quỹ tích các điểm N sao cho: . II. BAN CƠ BẢN A – D: Bài 3. Trong mặt phẳng Oxy, cho đường thẳng . Viết phương trình đường thẳng là ảnh của qua phép đối xứng trục Ox. Bài 4. Cho đường tròn tâm O và 2 điểm B, C cố định. Đường thẳng đi qua 2 điểm B, C không có điểm chung với đường tròn (O). A là một điểm thay đổi trên đường tròn (O). Tìm quỹ tích các điểm M sao cho tứ giác ABMC là hbh. ----HẾT---
