Vấn đề nghiên cứu Xây dựng chương trình bắt lỗi chính tả tiếng Việt nhằm phát hiện và đề nghị từ thay thế cho các lỗi chính tả thường gặp. Đề tài này chỉ giới hạn bắt lỗi chính tả trong các văn bản hành chính. Cách tiếp cận Sử dụng cách tiếp cận như sau: Phát sinh những câu có khả năng thay thế dựa trên các nguyên nhân gây lỗi chính tả, sau đó sử dụng mô hình ngôn ngữ dựa trên từ để xác định câu đúng nhất. Dựa trên sự khác biệt giữa câu gốc. | Tài liệu chi xem đươc một số trang đầu. Vui lòng ơownloaơ tile góc để xem toàn bộ các trang Luận văn Xây dựng chương trình bắt lỗi chính tả tiếng Việt Tài liệu chi xem đươc một số trang đầu. Vui lòng download file góc để xem toàn bộ các trang Lòi cảm ơn Lòi đầu tiên em xin chân thành cảm ơn thầy Đinh Điền ngưòi đã trực tiếp hưống dẫn em hoàn thành luận văn này. Thầy là ngưòi đã truyền thụ cho em rất nhiều kiến thức về tin học và ngôn ngữ học giúp em có được hiểu biết sâu hơn về một trong các ứng dụng có ý nghĩa vô cùng to lốn trong cuộc sống của tin học vấn đề dịch máy. Em cũng xin chân thành cảm ơn các thầy cô trong khoa Công nghệ thông tin đã tận tình chỉ bảo và giúp đỡ cho em trong suốt thòi gian em học đại học và hỗ trợ em trong quá trình thực hiện luận văn. Con xin chân thành cảm ơn ba mẹ các anh và những ngưòi thân trong gia đình đã nuôi dạy tạo mọi điều kiện tốt nhất cho con học tập và động viên con trong thòi gian thực hiện luận văn. Và cuối cùng xin gởi lòi cảm ơn đến tất cả bạn bè và nhất là các bạn trong nhóm VCL Vietnamese Computational Linguistics những ngưòi đã giúp đỡ và hỗ trợ trong quá trình hoàn thiện luận văn này. Tp. Hồ Chí Minh tháng 7 năm 2004 Nguyễn Thái Ngọc Duy 0012020 Tài liệu chi xem đươc một số trang đầu. Vui lòng download file góc để xem toàn bộ các trang Mục lục Tóm íắí luận văn . 1 Mở đầu 10 Nội dung bài toán. 11 Đặc điểm. 12 Hưống giải quyết. 14 Bố cục luận văn. 15 2 Cơ sở lý thuyết ngôn ngữ 16 Âm tiết. 16 Nguyên âm và phụ âm. 17 Âm vị. 18 Âm tiết. 19 Phụ âm đầu. 23 Vần. 25 Thanh điệu. 30 Từ. 32 Định nghĩa từ. 32 Đặc điểm của từ. 36 Các quan niệm về hình vị và từ trong tiếng Việt. 37
