Nghiên cứu thực nghiệm này điều tra ảnh hưởng của phương pháp học hợp tác đến môi trường lớp học, thái độ và niềm tin của 110 sinh viên chuyên ngành đại học giáo dục tiểu học đối với môn Tâm lí học trong thời gian 8 tuần tại Trường Đại học An Giang. để nắm bắt nội dung chi tiết. Ảnh hưởng của phương pháp học hợp tác đến môi trường lớp học, thái độ và niềm tin của sinh viên