Dạy học theo kịch bản là một phương pháp sư phạm rất hiệu quả nhưng chưa được sử dụng rộng rãi ở Việt Nam. Trên cơ sở phân tích các khái niệm và đặc điểm của dạy học theo kịch bản, bài viết này đưa ra các dạng cấu trúc của kịch bản e-Leaning để làm cơ sở lí thuyết cho việc xây dựng hệ thống bài học e-Learning.