Nguyên lí tự do của L. Tolstoi như một gợi ý cho đổi mới giáo dục Việt Nam - Phạm Thị Phương

Bài viết "Nguyên lí tự do của L. Tolstoi như một gợi ý cho đổi mới giáo dục Việt Nam" do Phạm Thị Phương giới thiệu đôi nét cơ bản về Giáo dục tự do cả trên phương diện lí thuyết lẫn thực hành, của nhà sư phạm lỗi lạc Lev Tolstoi, để thấy nguyên lí tự do trong giáo dục, như một nền tảng có tính khoa học của giáo dục hiện đại, là sự bức thiết đối với Giáo dục Việt Nam trong bối cảnh đổi mới căn bản và toàn diện. .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.